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郭先梅名校長(zhǎng)工作室開(kāi)展“干部教育信息化2.0+”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

來(lái)源:成都市玉林小學(xué)  作者:賴(lài)波  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-11-02

2021年10月27日,郭先梅名校長(zhǎng)工作室在成都市玉林小學(xué)開(kāi)展“干部教育信息化2.0+”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),這也是工作室第17期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式進(jìn)行,由武侯計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)鄭重主持,來(lái)自武侯、新津、雙流、簡(jiǎn)陽(yáng)以及白玉縣河坡鄉(xiāng)的成員全程參與了本次活動(dòng)。BMq四川教育在線(xiàn)
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首先,工作室領(lǐng)銜人、成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)郭先梅對(duì)本年度新增成員進(jìn)行了介紹,再次明確了工作室要求,闡述了此次活動(dòng)的目的。接著,玉林小學(xué)教育信息化分管副校長(zhǎng)劉煒作了主題為“PPT,和您想得不一樣”的專(zhuān)題交流。他從PPT思維、PPT設(shè)計(jì)和PPT制作技巧三個(gè)方面進(jìn)行分享。在PPT思維環(huán)節(jié),他介紹了PPT制作流程,分享了四種常用的結(jié)構(gòu)化思維模型,重點(diǎn)解讀了可視化思維。他選擇了大家耳熟能詳?shù)膶W(xué)校案例,按照觀(guān)點(diǎn)提取、關(guān)系分析到轉(zhuǎn)化呈現(xiàn)三個(gè)步驟,帶領(lǐng)大家將文字轉(zhuǎn)化為圖示化的PPT。在PPT設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),他從風(fēng)格設(shè)計(jì)和高級(jí)排版兩個(gè)方面,幫助大家理清制作風(fēng)格一致、美觀(guān)大方的PPT模板基本原則和思路。最后,在PPT制作技巧環(huán)節(jié),他演示了常用的PPT制作工具及制作技巧,幫助大家提高制作效率。BMq四川教育在線(xiàn)
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本次培訓(xùn),更新了工作室成員對(duì)PPT制作的觀(guān)念,認(rèn)識(shí)到能夠深刻表達(dá)演講者觀(guān)點(diǎn)的PPT背后,其實(shí)是思維的體現(xiàn)。劉副校長(zhǎng)講完之后,大家進(jìn)行了互動(dòng)交流。四川音樂(lè)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)袁原、成都市第十一幼兒園園長(zhǎng)助理彭書(shū)紅、成都市讀者小學(xué)教學(xué)研究中心主任兼辦公室主任王麗丹以及群星美術(shù)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)畢朝寶等,把自己對(duì)PPT制作的看法與大家作了分享。BMq四川教育在線(xiàn)
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最后,郭先梅校長(zhǎng)對(duì)大家提出了三點(diǎn)要求。一是兩個(gè)改變:技術(shù)改變思維,技術(shù)改變思考技巧。二是兩個(gè)提升:技術(shù)提升學(xué)習(xí)品質(zhì),技術(shù)提升工作品質(zhì)。三是兩個(gè)推進(jìn):推進(jìn)工作室成員個(gè)人技術(shù)的提升,推進(jìn)各成員所在學(xué)校2.0行動(dòng)計(jì)劃的提升。BMq四川教育在線(xiàn)
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本次培訓(xùn),是工作室“教育信息化2.0+計(jì)劃”其中一項(xiàng)活動(dòng)。這里的“+”,不是做加法而是做優(yōu)化。工作室希望借四川省教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn),進(jìn)一步優(yōu)化工作室成員已經(jīng)掌握的一些技術(shù),提升技術(shù)運(yùn)用能力,提高工作效率。(賴(lài)波)BMq四川教育在線(xiàn)

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