為了預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,進一步推動平安和諧校園建設(shè),邛崍市高埂學(xué)校于10月開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”系列教育活動。
10月11日,高埂學(xué)校進行了以“預(yù)防校園欺凌”為主題的國旗下演講活動,七年級一班的同學(xué)通過一個個具體的事例,深入淺出的為全校師生講解校園欺凌的危害。德育辦倪主任提出了同學(xué)之間要友好相處,對同學(xué)要有一顆寬容的心,遇到問題及時報備學(xué);蛘呷握n教師。
10月27日,高埂學(xué)校召開班主任會議。陶寧校長就校園欺凌的界限也給大家作了解讀。安全副校長余強從什么是校園欺凌、為什么要治理校園欺凌、當(dāng)學(xué)生遭遇欺凌時,學(xué)校應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。老師們也發(fā)表自己對校園欺凌的看法。
10月29日,各班班會課上,班主任引導(dǎo)學(xué)生思考“預(yù)防校園欺凌”的重要性。在班會課的過程中,教師通過穿插隨機提問、生活舉例等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀,建立起平等友好、互助意識。讓學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性,這樣做不但損害了他人的身心健康,還違反了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重的還構(gòu)成了犯罪。同時讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強學(xué)生對校園暴力的認(rèn)知程度,強化學(xué)生的防范意識。
校園安全無小事,通過本次活動,高埂學(xué)校全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認(rèn)識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護自己,共建和諧校園。(張紅 通訊員 倪紅 劉欣怡)
高埂學(xué)校,“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”系列教育活動