金秋十月，成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)師生早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槠诖袑W(xué)活動(dòng)，教室顯得格外熱鬧。大家在教官和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下整理隊(duì)伍，有序出發(fā)。
車上，導(dǎo)游為大家介紹了行程安排。在歡快的歌聲中，客家小學(xué)師生到達(dá)了目的地——金龍長城。進(jìn)入研學(xué)基地，客家小學(xué)師生先在金龍廣場(chǎng)了解自己的家鄉(xiāng)龍泉驛。接著老師和同學(xué)們拍攝集體照，記錄美好時(shí)光。
同學(xué)們?cè)谂篱L城的過程中，體驗(yàn)了一把堅(jiān)韌不屈的長城精神，看到石碑上那么多關(guān)于長城的詩句，研學(xué)手冊(cè)上的問題也找到答案了。隨后同學(xué)們還去到互動(dòng)科技樂園、恐龍樂園參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)。
互動(dòng)科技樂園
恐龍樂園
農(nóng)耕體驗(yàn)
這次研學(xué)旅行，通過學(xué)習(xí)研究和體驗(yàn)的有機(jī)結(jié)合，寓教育性、知識(shí)性、學(xué)科性于一體，不僅讓學(xué)生們欣賞了美景，同時(shí)增長了知識(shí)，開拓了視野。（李林 通訊員 李欣）
客家小學(xué),金龍長城,研學(xué)之旅
