白露收殘暑，清風乘晚霞。為強化少先隊實踐育人作用，提升少先隊社會化工作水平，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識，讓學生在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新、奮斗、奉獻的勞動精神。9月27日，成都師范附屬小學學道校區(qū)六一中隊前往許燎源現(xiàn)代設計藝術博物館，開展以“美育是心靈的教育，勞動是永恒的贊歌”為主題的校外實踐活動。
下午兩點，孩子們齊聚許燎源現(xiàn)代設計藝術博物館，在工作人員的指引下，孩子們開始了校外實踐活動。
首先，孩子們參觀了當代藝術館，欣賞了新型環(huán)保材料——竹鋼創(chuàng)作的現(xiàn)代家具，孩子們爭先恐后的體驗后，紛紛提出關于未來環(huán)保材料的各種設想。
接著，孩子們走進了青銅世界，青銅藝術館中陳列著形態(tài)奇特又別具匠心的青銅雕像，為學生們打開了認識、了解青銅藝術的一扇窗。在工作人員的講解下，孩子們走進了樸素堂視覺藝術館，了解了大運會火炬“蓉火”誕生的故事，孩子們體會到了創(chuàng)意設計對于文化的傳承和傳播的意義。
最后，在工作人員的指導下，孩子們開始了微雕創(chuàng)作的勞動實踐。孩子通過自己的創(chuàng)想，設計并制作了奇奇怪怪又妙趣橫生的微雕作品，大耳朵象水杯、飛舞的樹根、馬頭果盤等等。
成都師范附屬小學一直秉持堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一的理念。堅持把實踐育人作為少先隊教育的基本形式，通過審美實踐活動，提高學生對于美的感受和鑒賞能力，從而激發(fā)創(chuàng)造能力。通過勞動實踐活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而提升學生綜合素質。通過此次校外實踐活動，孩子們感受到了藝術來源于生活，感知到藝術語言表達的多樣性，激發(fā)了藝術表達和想象創(chuàng)新意識。（賴波）
成師附小學道校區(qū),參觀藝術博物館
