秋雨,悄然無聲地飄落著,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來。9月14日,成都市雙慶小學校迎來了成華區(qū)教科院的集體視導活動。區(qū)教科院12位學科教研員走進美麗的雙慶小學,從新優(yōu)質學校創(chuàng)建工作、教育常規(guī)管理、科研工作、藝體學科、高效課堂教學、教師專業(yè)成長、學生體質健康等多個方面對學校各學科常規(guī)工作進行了細致深入的視察和指導。
早上8點30分,教研員們走進在建設中,卻依然干凈整潔的雙慶校園,聽到校園里孩子們朗朗的晨讀聲,雙慶小學教師們認真管理早讀的身影,就已深深印在了教研員們的眼中。教研員們在教導處查看了當天的課程表,確定好自己所要聽的課以后,隨即就馬不停蹄地深入課堂,開始了認真、專注的視導工作。
聽課結束后,教研員們針對聽課情況,與上課教師、教研組長、分管行政進行了非常專業(yè)精準的指導。教研員們結合巡課和聽課中看到的課堂教學情況,指出各學科教師在課堂教學中的優(yōu)勢與不足,并針對如何建設“優(yōu)品課堂”、加強“減負提質”工作提出了專業(yè)的指導性建議。
教科院的專家們一起聆聽了雙慶小學創(chuàng)建新優(yōu)質學校的匯報。專家們表示,希望雙慶小學以此次創(chuàng)建“新優(yōu)質學校”為契機,以評促思、以評促建,在區(qū)域內(nèi)繼續(xù)發(fā)揮好示范引領作用。
在集體反饋環(huán)節(jié),各科教研員對學校教師的精神面貌、學生的學習狀態(tài)、教學常規(guī)管理的規(guī)范、教師專業(yè)化成長的重視等方面給予了高度評價,特別是對學校行政帶頭做科研的行為給予了充分的肯定。
視導活動圓滿結束前,陳琳校長代表學校對視導組的專家們及教科院近些年來對學校的關心表示感謝。同時表示,學校將深入研究教科院的反饋意見,進一步落實教育教學常規(guī)管理,不斷發(fā)展全體教師的專業(yè)能力,借力教科院的專業(yè)指導,辦老百姓滿意的學校。(魏雅莉)
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