為進一步強化新冠肺炎疫情防控工作，順利迎接秋季開學，提高全體教師防范和應急處置能力，四川天府新區(qū)第三中學附屬小學(以下簡稱：天府三中附小)于8月29日組織全體教職工開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓和應急流程模擬演練。
本次防疫演練活動，由老師扮演“學生”，模擬了學生入校、就餐、教學、放學時的常態(tài)防疫流程，以及出現(xiàn)“異常學生”時的應急處置。
入校晨檢篇
錯峰入校晨檢
學生錯時錯峰入校。入校時均需佩戴好口罩，依次以一米的間距排隊測量體溫。
突發(fā)狀況一
值周老師發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，復測體溫38.5攝氏度。立即帶領學生至校外臨時留觀室，由保健老師復測體溫。
體溫復測
保健老師用水銀體溫計復測學生體溫為38.3攝氏度，立即詢問14天內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史和接觸史，上報學校疫情應急辦。
電話聯(lián)系
通知班主任聯(lián)系家長，讓家長在盡量不乘坐公共交通工具的前提下，帶患兒到正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并第一時間告知班級老師就診結(jié)果。班主任持續(xù)追蹤，并做好記錄。
詢問登記
保潔阿姨對校門口及異常學生行走路徑進行噴灑消毒。
進教室前晨檢
學生入校后，按照校園指定線路來到自己的班級，在教室門外保持一米間距排隊。班主任依次對學生進行測溫，并逐個詢問學生是否有咳嗽、乏力、胸悶、腹瀉等不適癥狀，做好記錄。無異常后方可進入教室。
就餐午檢篇
教室就餐
中午用餐采取單循環(huán)、錯峰分段就餐。班主任負責督促本班學生分批次進行飯前規(guī)范洗手，并進行手部消毒。
在教室外指定位置(一米間隔小腳丫)排隊等候取餐。打餐時班主任需戴好口罩、手套、帽子。學生用餐完畢后，將餐盤依次放置到教室外的餐具回收點，再次進行手部清潔和消毒。
午休午檢
學生就餐結(jié)束半小時后，由班主任對本班學生進行午檢，并做好記錄。若全班學生午檢正常，則組織學生午休。午休期間，打開教室門窗，保持通風換氣。
教育教學篇
課間休息
學校貼心地為每個班劃分了課間活動區(qū)域，在值周老師的指導下，保持安全距離，進行課間活動。
突發(fā)狀況二
上課期間，小婷突感身體不適，班主任老師用額溫槍測量體溫38攝氏度，立刻讓全班同學戴好口罩，從班級防疫物資箱中取出水銀溫度計復測，并聯(lián)系保健老師、上報學校疫情應急辦，同時組織好學生靜息。
保健老師將發(fā)熱學生帶至校內(nèi)臨時隔離室，做好自我防護后，立即進行體溫復測、詢問預判、登記上報等工作。班主任負責帶領其他學生立即轉(zhuǎn)移至備用教室，安撫學生的情緒，另一班主任負責聯(lián)系發(fā)熱學生家長，并做好記錄及追蹤。
該班級學生帶離教室后，由保潔阿姨進行消毒工作。發(fā)熱學生離校后，對隔離室、學生行徑路線進行消毒。
放學晚檢篇
放學前晚檢
放學前，班主任再次對全班學生進行體溫檢測和身體狀況詢問，并做好記錄。
錯峰有序離校
學校放學實行分批、錯時、錯峰離校。在班主任完成離校準備和體溫檢測后，帶領孩子保持安全距離，有序排隊。按照預定的時間將全部學生帶至校門口，安全交到家長手中。
演練總結(jié)
本次疫情防控應急演練在全校教師的配合下圓滿結(jié)束。最后，安全部門侯老師對此次演練進行了總結(jié)。校長助理鮮華老師也對教師們應對突發(fā)狀況處置流程表示肯定，希望全體教師明晰工作流程，進一步提升自身應急處置能力，抓實抓細復學前后的各項工作，為順利開學奠定堅實基礎，為孩子健康平安保駕護航。（黃小林）
老師扮演“學生”,天府三中附小,疫情防控應急演練,很真實
