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青羊區(qū)數學教師齊聚東城根街小學,教學研討展風采

來源:成都市東城根街小學   作者:賴波   瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-06-25

2021年6月8日下午,青羊區(qū)教研員郭學琴老師組織全區(qū)一、二年級的數學老師在成都市東城根街小學C區(qū)開展了以“站高謀遠,深耕細作”為主題的數學教學研討活動。nfb四川教育在線

一年級廖繼巧老師和1.2班的孩子們帶來了一節(jié)練習課——《畫圖學數學》,本節(jié)課的重點在于借助幾何直觀讓學生感受畫圖的價值,提高學生自主運用畫圖分析問題和解決問題的意識與能力。nfb四川教育在線
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課后,一年級張莉莉老師以“以圖架橋,‘升’思‘jian’維”為題進行了說課,闡述了為什么要選擇“畫圖”作為這節(jié)課的內容以及這節(jié)課要達成的學習目標,并分享了基于此目標下東城根街小學數學團隊的思考。nfb四川教育在線
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接著,二年級王霄老師和2.1班的孩子們帶來了一節(jié)生動有趣的《測量》復習課。本節(jié)課以學生的問題作為抓手,帶領學生回顧相關知識,借助各種操作活動充分地讓學生親歷量的形成,積累測量經驗,從而初步感知測量的本質是單位量的累加,培養(yǎng)量感,發(fā)展空間觀念。nfb四川教育在線
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課后,二年級杜思麒老師以“把握本質,體悟量感”為主題對《測量》復習課進行了說課。從復習的必要性、學習設計、量感生長的教學策略三方面闡述了二年級數學團隊對這節(jié)課的思考。nfb四川教育在線
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課后交流中,與會老師們發(fā)表自己的感想,表示在課堂中看到了學生真實的學習“生長”。郭老師也高度贊揚了東小數學團隊,在立足課標、把握核心素養(yǎng)的同時,勇于嘗試前沿教育研究,開辟教學新樣態(tài)。nfb四川教育在線
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最后,郭老師對一二年級的期末復習進行了教研培訓,鼓勵老師們在教學中積極探索,不斷實踐,以終為始。(賴波)nfb四川教育在線

青羊區(qū)數學教師,東城根街小學,教學研討展風采
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