6月10日上午，成都市勝西小學(xué)三年級(jí)三班開(kāi)展了主題為“溝通、交流、合作、分享”的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
8點(diǎn)20分，全體同學(xué)進(jìn)入學(xué)校多媒體教室，開(kāi)始晨讀。
晨讀完畢，班級(jí)朝會(huì)開(kāi)始。本次朝會(huì)為經(jīng)典誦讀，由浦筱晞同學(xué)向大家推薦《四時(shí)之詩(shī)：蒙曼品最美唐詩(shī)》一書(shū)。浦筱晞同學(xué)用一首唐代高駢的《山亭夏日》，向同學(xué)們展示了一副色彩鮮麗、情調(diào)清和的優(yōu)美夏日風(fēng)光圖卷，勾起了家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣。
隨后，學(xué)校余夢(mèng)潔副校長(zhǎng)給大家介紹了家長(zhǎng)開(kāi)放日的意義：溝通、交流、合作、分享。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，教學(xué)內(nèi)容為“長(zhǎng)方形的面積”。李老師圍繞如何求長(zhǎng)方形的面積引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。學(xué)生通過(guò)小正方形估算面積，分組擺放學(xué)具等方式，解決了預(yù)設(shè)問(wèn)題。李老師語(yǔ)言幽默，孩子們踴躍發(fā)言，課堂熱烈而有序。
語(yǔ)文課上，余老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起欣賞了白居易的《大林寺桃花》。通過(guò)小組學(xué)習(xí)、質(zhì)疑答疑、群文閱讀等方式，理解了白居易詩(shī)歌的語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)作技巧。最后拓展了解李白、蘇軾的廬山風(fēng)光詩(shī)，揭示本課情感目標(biāo)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
第三節(jié)是英語(yǔ)課，coco老師通過(guò)視頻、課件、游戲和大量的提問(wèn)互動(dòng)，讓孩子們對(duì)《After school activities》這一課的內(nèi)容有了深入的理解和記憶，課堂上開(kāi)展的學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)，把課堂氣氛推向了高潮。
三節(jié)開(kāi)放課結(jié)束后，任課老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)溝通，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)：一切為了孩子，一切為了孩子更健康積極地成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們也進(jìn)一步堅(jiān)定了積極配合學(xué)校教育的思想，向著“知行統(tǒng)一，學(xué)養(yǎng)俱佳”的校訓(xùn)奮進(jìn)！（賴波 通訊員 余佳佳 萬(wàn)里燕）
勝西小學(xué),家長(zhǎng)開(kāi)放日,關(guān)鍵詞,溝通,交流,合作,分享
