5月26日上午,成都市溫江區(qū)公平學校郭玲老師在一年級5班執(zhí)教了數(shù)學研究課《填數(shù)游戲》。
本堂課一開始,郭老師就創(chuàng)設了有趣的游戲情境,引入卡通人物“喜羊羊”來解決數(shù)字迷宮的難題。接著郭老師帶領學生解讀游戲規(guī)則,隨后設立了游戲闖關環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,引導學生獨立思考后,小組合作,交流分享,尋找解決問題的突破口,并讓他們上臺大膽展示自己的想法,最終幫助“喜羊羊”完成了任務,也讓學生體會到了成功的喜悅。
課后,聽課老師對這節(jié)課也做了點評:整堂課教師采用多種方式評價學生,極大地激發(fā)了學生的學習積極性,設計的活動豐富多彩,培養(yǎng)了學生認真觀察和動腦筋的習慣。
課程發(fā)展中心陳主任充分肯定了本堂課的優(yōu)點,同時也提出了寶貴的建議:教師在總結本課內(nèi)容時,盡量用學生自己的語言來描述,方便他們理解。
這堂課讓老師們感受到了年輕教師在教學中不斷的學習與思考,努力提高自己業(yè)務水平的良好風貌。(張紅 通訊員 吳芝蘭)
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