為全面貫徹黨的方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。金堂縣大橋小學(xué)積極推行五育并舉，在學(xué)校教育中引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與形式多樣、充滿趣味的實(shí)踐活動(dòng)，通過豐富的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德智體美勞多方面發(fā)展，成為積極樂觀、健康向上、陽(yáng)光自信的好少年。
德育為先，引領(lǐng)校園文化
立德樹人，德育為先。開展好校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成正確的三觀，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。每周的升旗儀式以及班會(huì)課，大橋小學(xué)采用多種形式，對(duì)學(xué)生開展思想教育。比如“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題活動(dòng)、愛護(hù)地球、禁毒教育、珍愛生命、交規(guī)在心中等，通過這些豐富的活動(dòng)，不斷促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)校園文化建設(shè)。
國(guó)旗下講話
學(xué)生參觀禁毒教育基地
智育為核，增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)
益智相長(zhǎng)，興趣為本。將知識(shí)學(xué)習(xí)融入興趣中，從各方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)及學(xué)生的興趣有針對(duì)性地開展活動(dòng)，通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的智力水平，幫助學(xué)生開闊眼界，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
學(xué)生認(rèn)真研究航模
學(xué)生科技小制作、科技繪畫展示
學(xué)生開展棋類活動(dòng)
學(xué)校舉行“詩(shī)詞大會(huì)”
體育為基，發(fā)展健康身心
“強(qiáng)身健體，我參與”“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，為保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間，大橋小學(xué)大力改革大課間的形式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，在大課間活動(dòng)中融入跳繩、跑步、折返跑、武術(shù)操等，使學(xué)生在進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí)養(yǎng)成正確的健康觀。以課后服務(wù)開展為契機(jī)，組建學(xué)校足球、籃球、排球等社團(tuán)，讓孩子們參與其中。
學(xué)生大課間掠影
跳繩
跑操活動(dòng)
學(xué)生參加足球比賽
美育為魂，貫穿活動(dòng)始終
“美的熏陶，我沁潤(rùn)。”學(xué)校扎實(shí)開展美術(shù)課及社團(tuán)活動(dòng)、同鮮花山谷建立研學(xué)基地，聘請(qǐng)周小林為名譽(yù)校長(zhǎng)，每年鮮花盛開的季節(jié)，讓學(xué)生感受以蜀葵花為代表的花的魅力、聆聽鮮花中的故事、感受家鄉(xiāng)之美。
學(xué)生參觀鮮花山谷
勞動(dòng)為本，塑造勞動(dòng)精神
體驗(yàn)勞動(dòng)，我能行。勞動(dòng)教育作為教育的重要組成部分，學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)知識(shí)與技能。讓學(xué)生在勞動(dòng)中做到尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，形成勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的社會(huì)主義價(jià)值觀。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過拓展學(xué)校實(shí)踐基地，開發(fā)勞動(dòng)體驗(yàn)園，讓學(xué)生鍛煉勞動(dòng)技能，體會(huì)收獲的快樂。
學(xué)生在班級(jí)勞動(dòng)體驗(yàn)園除草
學(xué)校秉承全面育人的辦學(xué)理念，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。近年來(lái)，大橋小學(xué)大力推行五育并舉，盡力創(chuàng)造條件讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓校園活起來(lái)，教育教學(xué)都取得了豐碩的成果，教學(xué)成績(jī)連續(xù)兩年獲金堂縣教學(xué)質(zhì)量提升優(yōu)秀獎(jiǎng)，棋類、足球、跳繩等在市、縣獲獎(jiǎng)。
學(xué)校將以課堂改革為契機(jī)，使課堂回歸本位，書聲溢滿校園，讓孩子們快樂成長(zhǎng)；大力開展社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)掘孩子們的潛力，讓孩子們的才藝飛揚(yáng)起來(lái)；大力改進(jìn)大課間活動(dòng)，讓孩子們動(dòng)起來(lái)。
大橋小學(xué)全體教師將為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的環(huán)境，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，使小學(xué)校園成為孩子們一生中最美好的回憶，為孩子們的成長(zhǎng)扣好人生第一顆扣子。（陳海燕 李林）
金堂縣大橋小學(xué),落實(shí)五育并舉,推進(jìn)全方位育人
