為了更好地加強老師間的溝通、學習和合作，有效提高教學質量，切實打造高效課堂。5月19日下午，青白江區(qū)華嚴小學一年級數學組開展了教學研討活動。
此次活動由陳俊英老師執(zhí)教《圖書館》這一課的內容。首先通過口算練習，同學們溫習舊知識，為這節(jié)課打基礎。接著，陳老師出示“圖書館”情境圖，學生提出“童話世界和叢林世界共有多少本？”等問題。在探究“28+4=？”的活動中，同學們利用小棒、計數器，采用列算式、列豎式等方法解決了兩位數加一位數進位加法的計算方法。陳老師在課堂上尊重每個學生的想法，引導學生經歷一個獨立思考、同伴講解、全班交流的過程，體會“滿十進一”這一教學難點。
此次教研活動的開展，展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，更重要的是促進了教師的教學積極性，使教學研究更具魅力與凝聚力，達到了教師互相學習，互相探討，共同提高的目的。(孫林馨 通訊員 李夢妮)
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