近日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：實(shí)小西區(qū))的玫瑰園旁，傳來(lái)了響亮的聲音：“I want chicken and vegetables！”“Hey hey, wonderful！”原來(lái)是英語(yǔ)組正在開(kāi)展校內(nèi)常規(guī)教研活動(dòng)。
本次教研聚焦“以趣為先”主題，由任教一年級(jí)的王倪娜老師為大家展示一節(jié)活力滿滿的英語(yǔ)課。本堂課的主題是“Food”。
一年級(jí)的小朋友對(duì)英語(yǔ)課堂充滿了好奇，他們愛(ài)探索，愛(ài)模仿，愛(ài)玩樂(lè)。針對(duì)這些特點(diǎn)，王老師的教學(xué)活動(dòng)從聽(tīng)、讀、說(shuō)、練、玩等多個(gè)維度出發(fā)，帶動(dòng)孩子們“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。王老師在潛移默化中培養(yǎng)起學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，優(yōu)選了許多有趣的游戲，讓孩子們學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)表達(dá)。教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，一環(huán)緊扣一環(huán)，使得孩子們從“會(huì)表達(dá)”到“會(huì)運(yùn)用”，盡顯英語(yǔ)學(xué)科的實(shí)用性。
詞句操練環(huán)節(jié)，王妮娜老師化身可愛(ài)小怪獸，讓學(xué)生們展示指定的食物單詞卡片。點(diǎn)餐環(huán)節(jié)，每一個(gè)小朋友都迅速進(jìn)入角色，用新學(xué)到的知識(shí)模擬餐館點(diǎn)餐情景。
王老師的課堂趣味十足，活力四射，讓每一個(gè)孩子都積極投入到學(xué)習(xí)中，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲滿滿的知識(shí)。
課后，英語(yǔ)組教師們集中評(píng)課。王老師先針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了說(shuō)課和自我反思與總結(jié)。在趙冬梅組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全組英語(yǔ)老師對(duì)這堂課進(jìn)行了深入的交流討論，并對(duì)整堂課呈現(xiàn)出的“活力”和“扎實(shí)”給予高度認(rèn)可；與此同時(shí)，老師們也有針對(duì)性地提出一些教學(xué)建議。
不忘初心，步履不停，英語(yǔ)組教師潛心開(kāi)展教研活動(dòng)，認(rèn)真反思總結(jié)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。在不斷發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的同時(shí)，始終堅(jiān)守“以趣為先”，讓孩子們的快樂(lè)點(diǎn)亮英語(yǔ)課堂。（賴(lài)波 通訊員 胡念）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校,英語(yǔ)組校內(nèi)常規(guī)教研活動(dòng)
