為了全面提升綜合、藝體課堂教學水平，努力打造有效的課堂，促進綜合、藝體教師專業(yè)化發(fā)展，4月27日上午，成都市龍泉驛區(qū)洪安小學綜合、藝體教師齊聚一堂，開啟了本學期第三次教研活動。
此次活動由教研組長方麗老師主持，活動分為三個環(huán)節(jié)，上課、評課和總結。
首先，美術老師羅歡執(zhí)教《假如我是巨人》一課，她利用低年級愛聽故事、愛看動畫片的特點，以同學們喜聞樂見的《格列弗游記》中一段“小人國奇遇”為開端導入新課。羅老師拿出課前精心準備的教具——貼紙，讓同學們思考“怎樣把格列弗變成像巨人一樣高大？”，從而總結出表現(xiàn)“大”和“小”要用對比的方法來進行創(chuàng)作，課堂上學生們盡情發(fā)揮自己的想象，遨游在“巨人”和“小人國”的世界里，不僅給學生們創(chuàng)造了繪畫的樂園，也讓聽課老師度過了愉悅的40分鐘。
接著，藝體綜合的老師對羅歡老師《假如我是巨人》一課進行評課，每個老師都說出了自己的觀點，也提出了意見和建議。
活動最后，由白校長對本次活動進行總結并對青年教師提出新的要求與希望，他說：“希望我們藝體綜合組這個大家庭要經常組織教研活動，促進教師們成長，每次教研圍繞一個主題，研-學-用，要關注學科的融合性，讓學生們在課堂上更有效的學習知識。”在本學期里，洪安小學綜合藝體組的教師定會乘風破浪，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。（李林 通訊員 張婷）
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