成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)校以客家文化為依托，建立了“憶-客家布落”工作坊，工作坊以“憶”為主題，通過生動(dòng)有趣的布偶來表現(xiàn)客家人的精神品質(zhì)，讓客家優(yōu)良的傳統(tǒng)文化在傳承中不斷創(chuàng)新。
4月27日，龍泉驛區(qū)美術(shù)中心組成員李玲老師、加鑫成老師到客家小學(xué)參觀指導(dǎo)工作坊階段性成果，肯定了工作坊有一定的整體性和文化特色，根據(jù)工作坊的特點(diǎn)也提出許多寶貴意見，今后工作坊也會(huì)繼續(xù)深入挖掘客家文化特色，展示出客家小學(xué)的民俗文化風(fēng)采。
客家小學(xué)堅(jiān)持落實(shí)“五育并舉”，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生思考、語言表達(dá)、審美能力，激發(fā)了他們對(duì)客家先輩“勤耕勤讀、開拓創(chuàng)新、互幫互助”等精神的深入理解，并不斷變成行動(dòng)，提升學(xué)生“人問積淀、審美情趣、國家認(rèn)同、勞動(dòng)意識(shí)”等核心素養(yǎng)。（李林）
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