為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,樹(shù)立教師形象,推進(jìn)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)。近期,成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校(以下簡(jiǎn)稱:實(shí)小青華)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》文件。
會(huì)上,廖建軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》條例。廖校長(zhǎng)從教育懲戒的內(nèi)涵,講到懲戒的內(nèi)容和方式,從懲戒后的一系列措施講到懲戒不得觸碰的紅線,幫助全體教師認(rèn)清學(xué)校、教師在教育教學(xué)過(guò)程中的職責(zé),全面解讀《條例》的細(xì)則。廖建軍校長(zhǎng)結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷以及社會(huì)關(guān)注的典型事例,向教師們講述如何用好教育懲戒、如何把握尺度和溫度、如何正確適當(dāng)?shù)匦惺箲徒。在集中學(xué)習(xí)后,全體教師分成了不同的組,進(jìn)行深入研討。全體教師達(dá)成共識(shí):一定要利用好手中的“戒尺”,依法育人、嚴(yán)守師德。
心中有尺,心中有愛(ài)。全體教師通過(guò)對(duì)《規(guī)則》的學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教育方式方法,進(jìn)一步提高教師正確履行職責(zé)的意識(shí)與能力,進(jìn)一步促進(jìn)家校共育、師生和諧。(賴波 通訊員 王靜)
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