近期，各地幼兒園虐童事件頻頻曝光，個(gè)案的積累聚集放大了教育生活中存在的冰冷地帶，教育應(yīng)為“溫暖”而行。為進(jìn)一步加深對(duì)幼兒園教職工職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，提升職業(yè)道德修養(yǎng)，發(fā)展自身專業(yè)能力。2021年4月21日，在袁曉蓮園長(zhǎng)的主持下，成都東部新區(qū)草池幼兒園開展了全體教職工師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。
活動(dòng)中，袁園長(zhǎng)以《‘愛’責(zé)無(wú)旁貸》為題，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的虐童事件，就幼兒園師德現(xiàn)狀、幼兒園員工的法律責(zé)任、幼兒教師應(yīng)具備的素養(yǎng)等方面對(duì)教師師德修養(yǎng)進(jìn)行解讀。在針對(duì)“虐童事件”的討論中，教職工從法律和責(zé)任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就“如何做好一名新時(shí)期的幼兒教師”“以后工作中應(yīng)怎樣避免出現(xiàn)過(guò)激行為”等進(jìn)行了討論。
此次師德師風(fēng)培訓(xùn)，用真實(shí)的事件警醒教職工要時(shí)刻遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。讓教職工再次謹(jǐn)記作為一名幼兒教育工作者不僅要知法、懂法、守法，還要立足本職崗位，用行動(dòng)來(lái)塑造教師高尚的師德形象。（李林 通訊員 李璐希）
聚焦“虐童事件”,草池幼兒園,園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),提升教師師德素養(yǎng)
