成師附校有這樣一群老師，他們的教育溫暖并充滿力量。成師附校有這樣的團(tuán)隊(duì)，他們精誠合作、共同努力。今天讓大家來領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)秀的班集體
一位嚴(yán)格認(rèn)真的班主任——張翅老師，幾位業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的科任老師——數(shù)學(xué)老師陳興平、英語老師梁小云和殷德芹、化學(xué)老師龔甘霖、物理老師羅俊蓉、體育老師陳勁濤以及歷史老師李漢良、政治老師蒙燕紅、生物老師尹鳳、地理老師馬俊等�？迫卫蠋熤g，精誠合作，齊抓共管。
各科任老師依托學(xué)生學(xué)習(xí)小組，抓住課堂、分工協(xié)作，在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，充分整合資源，不分彼此，極大程度上提高了全班的學(xué)習(xí)效率。
除此以外，每位老師也積極進(jìn)行課后的導(dǎo)優(yōu)輔差，緊緊抓住每一位學(xué)生，讓每一位同學(xué)都能感受到老師陽光般的溫暖。
正是在他們的精心培養(yǎng)下，初2020屆1班被評(píng)為“溫江區(qū)優(yōu)秀班集體”，在中考中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。全班同學(xué)，普高上線率達(dá)到57%，一次性合格率高達(dá)92%，得到學(xué)校同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 一個(gè)奮進(jìn)的集體
同年，中考取得優(yōu)異成績(jī)的還有李漢良老師所帶的2020屆畢業(yè)班，普高上線率達(dá)51%，一次性合格率高達(dá)93%。作為班主任，李老師在和學(xué)生溝通時(shí)，以情為源泉，只要學(xué)生們需要，李老師都會(huì)給予熱情的幫助，耐心、細(xì)心地對(duì)待每一位學(xué)生，贏得學(xué)生的信任。
語文李祖全老師明方法、重過程，數(shù)學(xué)劉小鵬老師在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)、重視解題思路，英語殷德芹老師在教學(xué)中以生為本，物理郭敏老師、化學(xué)覃鴻老師以及政治周倩老師、地理馬俊老師、生物張偉老師，大家通力合作、共同配合，服務(wù)于學(xué)生，幫助重點(diǎn)人頭生。每位老師都拼搏到無能為力，努力到感動(dòng)自己，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。
雖然這個(gè)學(xué)期李老師沒有繼續(xù)擔(dān)任班主任，但他依舊在平凡的崗位上續(xù)寫著不平凡的故事。
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，成師附校人用汗水詮釋著教師的堅(jiān)守，用汗水澆灌出桃李芬芳!
成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
