為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高自救自護(hù)、應(yīng)急疏散反應(yīng)能力,成都市金沙小學(xué)開(kāi)展了地震應(yīng)急及消防安全應(yīng)急演練,全體師生參與了這次活動(dòng)。
演練前,學(xué)校認(rèn)真詳細(xì)設(shè)計(jì)了活動(dòng)預(yù)案,分配了崗位人員,成立了指揮部、應(yīng)急組、疏散組、醫(yī)療組、后勤組等相關(guān)部門(mén),全力保障活動(dòng)有序高效地開(kāi)展。各班老師在教室內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)、自救自護(hù)知識(shí)以及疏散期間注意事項(xiàng)的宣講。
隨著陣陣急促的警報(bào)汽笛聲在校園上空響起,同學(xué)們立即在老師的指導(dǎo)下迅速蹲在課桌旁邊,雙手護(hù)頭下蹲避險(xiǎn),同學(xué)們基本都能在10秒內(nèi)迅速進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。在“地震警報(bào)聲”停止以后,同學(xué)們立即在老師的帶領(lǐng)下,分別從教室前后門(mén)疏散,面向疏散方向形成兩路縱隊(duì),按照事先規(guī)定的線路迅速安全有序地撤離。同時(shí),各樓層疏導(dǎo)員在樓道、樓梯口加以指揮引導(dǎo),防止學(xué)生在緊急情況下發(fā)生擁堵推擠現(xiàn)象,確保每一個(gè)學(xué)生的安全。學(xué)生全部安全撤離到操場(chǎng)后,各班老師立即清點(diǎn)全班人數(shù)并向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)再將本年級(jí)情況向總指揮進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取匯報(bào)后,本次演練總指揮強(qiáng)調(diào),希望大家高度重視防震減災(zāi)應(yīng)急演練,積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,努力提升自救自護(hù)能力,確保生命安全。
回到教室后,老師又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。在“火災(zāi)警報(bào)聲”拉響之后,同學(xué)們迅速?gòu)澭皖^撤離,當(dāng)經(jīng)過(guò)煙塵區(qū)域時(shí)用毛巾或衣服等織物掩住口鼻有序撤離到安全地帶。
通過(guò)本次活動(dòng),全校師生進(jìn)一步提高了防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急自救能力。整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)肅、緊張、有序,使防震減災(zāi)演練真正成為校園安全的一道堅(jiān)強(qiáng)而有力的“防火墻”。(賴(lài)波 通訊員 裴敏)
成都市金沙小學(xué),地震應(yīng)急疏散,消防應(yīng)急演練