為了加強(qiáng)校際間教育教學(xué)研究、合作、互補(bǔ),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提升教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,本著“互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高”的思想,近日,成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)二年級(jí)語文組開展了教研活動(dòng),二年級(jí)全體語文老師及行政參加了本次教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)由沈忠英老師執(zhí)教《神州謠》一課,整堂課精彩紛呈,教學(xué)環(huán)節(jié)層層相扣,為孩子們帶來了生動(dòng)有趣的一節(jié)課。
沈老師以優(yōu)美的圖片導(dǎo)入,并提出問題“祖國除了叫‘中國’外,還可以稱作什么?”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文《神州謠》。課堂上,沈老師通過多種形式指導(dǎo)孩子們朗讀本課生字,并指引孩子們交流識(shí)記方法,進(jìn)一步對(duì)生字進(jìn)行鞏固。隨后,沈老師又對(duì)本課的內(nèi)容進(jìn)行了講解,教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)。整堂課不僅讓學(xué)生充分體驗(yàn)語文知識(shí),理解語文知識(shí),更深化了學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生了解到祖國的偉大。
本次教研活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)沈老師都做了充分的準(zhǔn)備和落實(shí),活動(dòng)開展得有聲有色,切實(shí)有效。每位老師收獲頗豐,極大地鼓舞了全體老師的教學(xué)熱情。也增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務(wù)于教學(xué),受益于學(xué)生。(孫林馨 通訊員 蔣麗)
成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué),小學(xué)語文教研,《神州謠》