為提高學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)水平，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子們良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，近日，成都市勝西小學(xué)四年級(jí)二班李之涵小朋友的家長(zhǎng)——四川省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)李俊儒老師為同學(xué)們帶來(lái)一堂生動(dòng)活潑的硬筆書(shū)法課——《硬筆書(shū)法的實(shí)用技巧》。
李老師首先介紹了硬筆書(shū)法的含義，指出，“硬筆書(shū)法是書(shū)法藝術(shù)中的一種。它是以鋼筆、鉛筆、粉筆等作為主要的書(shū)寫(xiě)工具，并以墨水或粉狀介質(zhì)為主要的載體，強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)性，追求書(shū)寫(xiě)字體的美感與個(gè)性。”然后，李老師通過(guò)“永”字讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)了書(shū)法的五種字體——篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)，分析了篆書(shū)和楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)，體會(huì)了古人造字的精妙，了解了漢字的起源。李老師豐富而生動(dòng)的講解，讓小朋友們聽(tīng)的津津有味，沉浸其中。
35分鐘的課堂眨眼即逝，孩子們還沉浸在對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的熱愛(ài)中。“點(diǎn)豎對(duì)正，突出主筆，遠(yuǎn)小近大，橫筆等距”，孩子們的收獲可真不小呢!李老師強(qiáng)調(diào)，只有平時(shí)多下功夫，勤思勤練，才能寫(xiě)出漂亮的漢字。通過(guò)這樣的書(shū)法活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的興趣，并且讓孩子們零距離感受到中華漢字的魅力，愛(ài)上漢字，愛(ài)上書(shū)法！（賴(lài)波 通訊員 吳靜）
成都市勝西小學(xué),書(shū)法之美,家長(zhǎng)進(jìn)課堂
