為明確新學(xué)期的教研、教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)思想,規(guī)劃教學(xué)步調(diào),進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),開學(xué)第二周,成都市桐梓林小學(xué)分別開展語文、數(shù)學(xué)、科任組教研活動(dòng),全面開啟學(xué)校教育科研新篇章。
本次教研活動(dòng)依據(jù)學(xué)校教研主旨“立足學(xué)科、立足實(shí)效、立足校本”,語文組以“聚焦智慧教育,深挖四有課堂新樣態(tài)”為主題,數(shù)學(xué)組以“聚焦課堂,提質(zhì)增效”為主題,科任組以“聚焦智慧教育,探尋組織教學(xué)策略”為主題,由分管教學(xué)副校長衛(wèi)啟平傳達(dá)了近期各級(jí)教學(xué)會(huì)議的要點(diǎn),并對(duì)新學(xué)期各教研組活動(dòng)提出明確要求。
在語文組的活動(dòng)中,老師們談到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),緊跟課堂改革的教育形勢,在課堂中勇于探究、嘗試“學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作式學(xué)習(xí)”,在學(xué)校“四有課堂”成果獲得“武侯區(qū)教學(xué)成果”三等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深度研究,注重學(xué)生思維訓(xùn)練、思維發(fā)展,考試評(píng)價(jià)走向多元化,最后使學(xué)生發(fā)展走向多元化、個(gè)性化。在數(shù)學(xué)組活動(dòng)中,組長李伶俐談到本學(xué)期要按計(jì)劃進(jìn)行大組教研,大組教研時(shí)每組派代表分別就組內(nèi)開放課的探究過程、啟示與不足進(jìn)行發(fā)言和交流,共同提升學(xué)、研的能力、打造越來越先進(jìn)的新型課堂?迫谓M活動(dòng)中,聚焦如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,對(duì)本期教研活動(dòng)的主題進(jìn)行討論,努力探尋本學(xué)科課堂的教學(xué)思路與教學(xué)方法。
成都市桐梓林小學(xué)擁有一支對(duì)自己嚴(yán)要求、對(duì)事業(yè)有追求、對(duì)專業(yè)發(fā)展有渴望的教師隊(duì)伍,相信通過教研平臺(tái)、通過教師自己專業(yè)能力的提升,這支隊(duì)伍必將成為業(yè)務(wù)能力扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)過硬、愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵,能用教育之愛譜寫出教育燦爛的華章。(彭魯湘 通訊員 衛(wèi)啟平)
成都市桐梓林小學(xué),教研活動(dòng)