為了不斷提高成都市雙流區(qū)黃水小學教師專業(yè)化發(fā)展水平,提升學校教師教育科研能力,黃水小學特舉辦“深鉆精研提能力,立足課堂夯設(shè)計”小學靈動課堂教學模式的實踐研究暨教學評一致性理念下的教學設(shè)計評比活動,為了讓此次活動順利完成,學校全體語文教師于2021年3月9日下午,在教導處主任周小莉的帶領(lǐng)下于若水書社開展集體教研活動。
首先周主任說明了教研活動的工作安排:一是進行教師專業(yè)發(fā)展訓練;二是就基于教學評一致性理念的教學設(shè)計評比要求進行講解;三是各組梳理單元任務(wù)、集體備課。
接著一年級組鐘婷老師就基于教學評一致性理念的教學設(shè)計為大家講解評比要求,主要從“目標靈動”“方法靈動”“成果靈動”這三個方面進行講解。通過鐘婷老師的講解,各位老師對基于教學評一致下的教案編寫有了更進一步的理解。
此次活動,各年級組教師獲益頗多,對自己的教學設(shè)計以及方法進行了修改和改進,進一步提高了教學效率。(孫林馨)
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