熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，成都市金沙小學(xué)通過勞動課程的設(shè)置，分年段開展了形式多樣的勞動實踐活動。如今，金沙小學(xué)已經(jīng)圓滿完成了日常性勞動、生產(chǎn)勞動的初步實踐。孩子們又有了不少勞動體驗和收獲。
整理書包
整理課本
變廢為寶
鞋帶，是孩子們最常見的“結(jié)”，在勞動自理課中，老師帶大家get新技能——系鞋帶。為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高做事效率，學(xué)校開展了“整理書包”“折雨衣”“洗鞋子”等日常性勞動教育課。“民以食為天”，勞動教育課中開展了有趣的制作月餅課程，孩子們一起體驗勞動過程的艱辛與樂趣。為倡導(dǎo)綠色生活，增強(qiáng)環(huán)保意識，還進(jìn)行了“廢品大作戰(zhàn)”。心靈手巧的孩子們，不僅能變廢為寶，還在老師的帶領(lǐng)下開展了制作“孔雀”的勞動實踐課程。親近自然，和大自然握握手，小朋友們開展了養(yǎng)殖小蝸牛的勞動課程。
做月餅
折雨衣
經(jīng)過一系列勞動課程的學(xué)習(xí)，孩子們的勞動技能突飛猛進(jìn)，也變得更加勤快更愛勞動了。（賴波 通訊員 楊利華 雷安鳳）
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