為了提升教師專業(yè)技能，更好地實(shí)現(xiàn)和美教育，四川天府新區(qū)第四小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：天府四小)的老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)前就已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了。
線上——網(wǎng)絡(luò)解讀明方向
2021年2月19日，天府四小的老師們分學(xué)科，以線上的形式召開(kāi)了教材解讀會(huì)。
線下——系統(tǒng)交流促成長(zhǎng)
2021年2月24-25日，天府四小的老師們齊聚學(xué)校學(xué)術(shù)廳聆聽(tīng)王維令專家關(guān)于教研組建設(shè)的講座，各備課組老師代表分享匯報(bào)了線上教材解讀的成果。
老師們用心的準(zhǔn)備得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。陳剛校長(zhǎng)、王雪瑋副校長(zhǎng)、王亞紅副校長(zhǎng)、曾玲主任對(duì)各個(gè)備課組這次教材解讀的精心準(zhǔn)備給予了表?yè)P(yáng)與肯定。
陳剛校長(zhǎng)從格局、專業(yè)、落地、效率給老師們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
王雪瑋副校長(zhǎng)肯定了老師們分享時(shí)邏輯清晰、站位高、解讀內(nèi)容有措施、有過(guò)程性評(píng)價(jià)。
王亞紅副校長(zhǎng)肯定了這次教材解讀的豐富性與邏輯性，并且有如何落實(shí)的計(jì)劃。
曾玲主任表?yè)P(yáng)了老師們解讀教材的全面性，提出解讀時(shí)需要注意把每個(gè)內(nèi)容抓細(xì)、抓牢、抓落實(shí)。（魏雅莉 通訊員 蒲泓靜 唐瑞伶 馬林 曾玲 王雪瑋）
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