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整合 分享 共贏 彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展雙師課程研討活動(dòng)

來源:彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)  作者:魏雅莉 通訊員 廖金媚  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-01-16

彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:彭州實(shí)小)與新西蘭凱韜學(xué)校共建共享的雙師課程已經(jīng)順利開展了一個(gè)學(xué)期有余,取得了良好的效果。2021年1月14日,彭州實(shí)小開展了雙師課程期末研討會(huì),本次會(huì)議,彭州實(shí)小連線新西蘭,與外籍老師分享教學(xué)收獲,并且就課程建設(shè)共商共研。2k9四川教育在線

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研討會(huì)上,彭州實(shí)小全體英語老師和新西蘭教研中心主任Lauren女士就課程的主題和內(nèi)容進(jìn)行了激烈的討論,并對(duì)課堂教學(xué)中存在的不足提出了改進(jìn)措施。彭州實(shí)小老師和學(xué)生們談到,想更多地了解關(guān)于新西蘭傳統(tǒng)美食、學(xué)校生活、閱讀課堂、戶外活動(dòng)等有關(guān)知識(shí),也表達(dá)了想要和新西蘭的小學(xué)生們交朋友的美好愿望。對(duì)此,Lauren女士在會(huì)議上作出了積極的分享,對(duì)兩校學(xué)生之間建立友誼也表示贊同和支持。2k9四川教育在線

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鄭校長(zhǎng)指出,彭州實(shí)小將長(zhǎng)期致力于國(guó)際化教育的探索研究,培養(yǎng)“整合、分享、共贏”的跨文化交流的世界公民。2k9四川教育在線

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最后,田書記總結(jié)到,“雙師課程”是彭州實(shí)小中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的開端,相信彭州實(shí)小在探索傳統(tǒng)文化與世界文化多元并進(jìn)的中外人文特色交流學(xué)校建設(shè)的道路上一定會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。(魏雅莉 通訊員 廖金媚)2k9四川教育在線

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