2021年1月5日，由新津區(qū)教育科學(xué)研究院主辦的新津區(qū)幼兒園“聚焦課程實(shí)踐問題，提高課程審議效果”主題教研活動(第二場)在新津區(qū)五津幼兒園舉行。因疫情防控需要，本次活動以“線上+線下”共研的模式舉行，區(qū)內(nèi)三大學(xué)前教育集團(tuán)園長、教師代表30余人到五津幼兒園參與線下互動，公、民辦幼兒園園長、教師則借助網(wǎng)絡(luò)平臺同步參與線上互動。
本次教研，五津幼兒園聚焦主題“以課程審議優(yōu)化戶外運(yùn)動區(qū)環(huán)境，提高戶外運(yùn)動區(qū)質(zhì)量”為大家呈現(xiàn)了集團(tuán)審議的現(xiàn)場，大班教師、片區(qū)執(zhí)行園長參與審議，集團(tuán)副園長楊曉敏擔(dān)任主持人。
會上，與會老師觀摩了五津幼兒園大班區(qū)域運(yùn)動。五津幼兒園執(zhí)行園長潘俊菊以“戶外運(yùn)動區(qū)審議的思與行”為題作了分享交流。大家聚焦話題“談?wù)勀銓熡坠矘?gòu)下戶外運(yùn)動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的認(rèn)識與實(shí)踐”“師幼共構(gòu)下，戶外運(yùn)動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜性”展開了討論。老師們在一次次的相互質(zhì)疑、思維碰撞中對師幼共構(gòu)戶外運(yùn)動區(qū)環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識。
何曉芳老師從“關(guān)注兒童、動態(tài)調(diào)整、立足問題”三方面對本次教研給予了充分的肯定，同時(shí)也從“多元主體參與審議、課題研究推動實(shí)施”兩方面提出了寶貴的建議。
最后，區(qū)教育局小教幼教科科長劉春勝描繪了新津?qū)W前教育美好的發(fā)展前景，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，各幼兒園要因地制宜，立足課程建設(shè)，提升辦園品質(zhì)。
五津幼兒園將以此次教研為契機(jī)，繼續(xù)以課程審議的方式不斷優(yōu)化區(qū)域運(yùn)動，推進(jìn)課程建設(shè)，提升保教質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。（張紅 通訊員 楊曉敏 潘俊菊）
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