2020年12月17日上午，成都市龍泉驛區(qū)土橋小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了以專項復(fù)習(xí)課為主題的校內(nèi)互學(xué)研討活動，來自區(qū)實驗小學(xué)的鐘敏老師為全體數(shù)學(xué)組老師呈現(xiàn)了一堂精彩有效的復(fù)習(xí)課堂。
此次鐘老師以《分一分與除法》為設(shè)計內(nèi)容，從學(xué)生知識點的過手到全班整體知識面的延展；從知識的歸類到知識間的聯(lián)系；從對應(yīng)問題到具體算式的意義。整堂課將四學(xué)環(huán)節(jié)貫穿始終，將學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與課堂常規(guī)緊密結(jié)合。
下午，全體數(shù)學(xué)組教師結(jié)合鐘老師的課堂，進行了集體研討�；ハ鄬W(xué)習(xí)借鑒，尋找最佳的復(fù)習(xí)方法，不斷提升自己的教學(xué)經(jīng)驗，促進在后期的課堂與復(fù)習(xí)工作中能有更大進步與收獲。此次校內(nèi)集中研討，不僅在交流中得到了更多的共鳴，更為即將進入的全面復(fù)習(xí)提供了有效的幫助。
大家堅信，在互相學(xué)習(xí)中，不僅是個人成長的平臺，也能帶動整體不斷向前發(fā)展，加強學(xué)習(xí)，互相進步，共同前進，這就是教育的力量！(陳海燕)
龍泉驛區(qū)土橋小學(xué),數(shù)學(xué)組,專項復(fù)習(xí)課主題,研討活動
