近日，成都市金沙小學4年級20班全體同學在楊老師的組織下開展了一次有意義的數(shù)學實踐課——“滴水實驗”。
此次課程旨在讓學生通過做實驗的方法模擬生活中水龍頭1分鐘滴水的現(xiàn)象來說明1時、1天、1月、1年的滴水量，讓學生感知水龍頭滴水也會造成很大的水資源浪費，從數(shù)學角度分析一個滴水龍頭所漏掉的水的價值，體會節(jié)約用水的重要性。
課堂伊始，楊老師帶領孩子們了解了我國水資源分布情況，討論了水的好處，并明確了實驗要求及步驟。接著，全班分組合作，一人計時，兩人實驗，一人匯報，一人記錄；實驗結束，同學們完成實驗報告并進行了分享�；顒舆^程中，同學們通過合作、觀察、計算再分析，獲取了有效數(shù)據(jù)，不僅學習了數(shù)學知識，體驗了數(shù)學實踐課的趣味性，還感受到了數(shù)學和生活是密不可分的。
課后，部分同學制作了精美的手抄報倡議大家要節(jié)約用水，比如：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；洗了蔬菜的水澆花等等。
“集腋成裘，聚沙成塔”，通過這一節(jié)數(shù)學實踐課，同學們深刻體會到水是地球生物賴以生存的基礎，日常生活中要從擰緊水龍頭這種小事做起，時時處處注意節(jié)水，一起保護珍貴的水資源！（賴波 通訊員 楊晏平 周潔）
金沙小學幸福課堂,數(shù)學實踐課滴水實驗
