2020年11月23日下午，成都高新新源學校第12屆教育教學年會系列活動——“向陽花拓展課程課堂教學展示活動”如期舉行。本次活動邀請成都高新區(qū)美術教研員賴雪梅老師、成都高新區(qū)體育教研員鄢長江老師親臨指導，新源學校全體教師參加了此次活動，本次活動由翟大為老師主持。
今年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，要求學校五育并舉，培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的學生。
五育融合是新源學校向陽花課程建設的根本理念。其中，學科拓展課程是促進學生全面發(fā)展的重要載體。向陽花拓展課程植根于向陽花基礎課程，是以提升學生認知水平、專業(yè)能力為導向的特色課程，具有豐富性、選擇性、活動性等特點。本次向陽花拓展課程課堂教學展示活動旨在提升學校拓展課程教學水平，落實向陽花拓展課程實施。
新源學校體育教師譚海軍和美術教師李秋春同步上課。
譚海軍老師執(zhí)教展示課《籃球傳切配合》。譚老師的籃球社團課程以熱身開始，從傳統(tǒng)的熱身方式過渡到籃球的球性練習；示范講解傳切配合，學生集體練習，學生自主探究，小組展示評比，學生鞏固練習；通過一節(jié)課的時間，讓學生初步掌握籃球的傳切配合方法。
李秋春老師執(zhí)教展示課《川菜-四川小吃-白家肥腸粉》。李老師用一段音樂進行引入，讓學生迅速進入課堂，再通過一段吃飯的視頻，讓學生感受到視頻中的人吃的食物是色香味俱全的。從而引出本節(jié)課的主題，用國畫詮釋川菜的色香味。指導觀看視頻→總結百家肥腸粉的特點→練習單個食材的繪畫→總結單個食材繪畫技巧→學生創(chuàng)作。李老師通過短短的四十分鐘，讓學生都能獨立畫出自己心中的白家肥腸粉。
課后，兩位老師隨即進行了說課。
譚海軍老師這節(jié)課以“健康第一”為教育理念，全面發(fā)展學生的身體素質；在教學中遵循以“學生為主體，教師為主導”的教學原則，通過“學、練、賽”，充分挖掘籃球教材功能，發(fā)展學生籃球運動技能、身體體能和技戰(zhàn)術在比賽中的運用能力。通過循序漸進練習原則，著重減小個體差異，樹立自信心，從而培養(yǎng)終身體育意識。同時在教學中滲透團結協作意識和集體主義精神培養(yǎng)，通過練習培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極進取、敢拼敢打的意志品質。
李秋春老師首先闡明了選擇本課題的原因。本節(jié)課通過精心設問、合作探討、動手探究，引導學生進行再創(chuàng)造，他強調，把學生當成發(fā)現者、鼓勵學生積極思考，自行探究，培養(yǎng)學生的主體意識和互助、參與合作意識，實現了創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，真正實現了知識與能力的同步提高，教學效果較好，但是教學時間緊，給孩子們談論和共同探討研究的時間較少。
在兩位老師分享課例設計后，新源學校校內教研組教師代表周蜜老師和趙春花老師進行了評課。
最后，來自高新區(qū)教育發(fā)展中心的兩位教研員對兩節(jié)課例給予了指導。
美育能豐富學生的精神世界，體育能強健學生的身體素質。如何使學生得到“五育”繁榮發(fā)展，是新源教師一致前進的方向。（江蕾）
新源學校,向陽花拓展課程課堂教學展示活動
