10月16日，南溪區(qū)前進(jìn)小學(xué)迎來了新教師見面課的第二波。陳萬(wàn)芳、唐僑、蘇韻、張鈺婧四位新教師登場(chǎng)亮相，展示了四節(jié)精彩的課堂。
陳萬(wàn)芳執(zhí)教的是二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》，教學(xué)過程流暢，層層遞進(jìn)中分解重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，課堂達(dá)成了實(shí)效、高效的目標(biāo)。
唐僑帶來的是一年級(jí)數(shù)學(xué)《分一分》，讓孩子從小體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，將課堂交給孩子們，成功地將新課標(biāo)的理念“以學(xué)生為主體”融入到教學(xué)中。
美術(shù)老師蘇韻帶來了《比一比誰(shuí)畫的魚最大》，教學(xué)中，教態(tài)大方，語(yǔ)言親切，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。
體育老師張鈺婧帶來的五年級(jí)《健美操》，以游戲開始導(dǎo)入，大大激起孩子們的興趣，教學(xué)中老師循序漸進(jìn)，整堂課體現(xiàn)了教學(xué)的“合理性、生動(dòng)性、嚴(yán)密性”。
課后，評(píng)委代表分別對(duì)四位老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，在交流中，既肯定新教師在課堂中的精彩之處，也提出可以改進(jìn)的地方，并提出重構(gòu)思路。
此次活動(dòng)為新教師提供了一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，鍛煉了他們教育教學(xué)綜合素質(zhì)，也為學(xué)校教師們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺(tái)，有效地促進(jìn)了學(xué)校教師課堂教學(xué)水平的全面提高。
前進(jìn)小學(xué)
