為了落實新課程理念,構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量,成都高新區(qū)行知小學(以下簡稱:行知小學)全體教師聚焦課堂教學,有序開展以教促培活動。
10月13日下午,語文組率先拉開了新教師見面課的序幕。這為全校教師提供了相互學習、交流的機會,也是提高學校教學質(zhì)量的一種重要方式。
新進教師劉玉萍展示了一堂精彩的語文亮相課《b、p、m、f》。在上課前,劉老師認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計,以豐富充實的教學內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學方法,向全校教師充分展現(xiàn)了自己的風采。
課后進行評課,教師們各抒己見,紛紛指出本堂課教學的亮點以及有待改善的地方,并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括,讓每位教師都受益匪淺。
值得一提的是,劉玉萍老師的學科導(dǎo)師李明鏡老師也提出了寶貴的指導(dǎo)意見,小到教學案例的例舉、教學目標的明確、教學重難點的把握,大到教學思路的梳理、教學模式的建構(gòu),李老師都給出了專業(yè)化的建議。師徒二人在開學之初的青藍工程師徒結(jié)對活動中建立情誼,在學科教學和生活中深切交流,導(dǎo)師對新進教師教學工作的悉心指導(dǎo),師徒間的情誼在行知這片沃土溫暖人心。
本次活動有效促進了學校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展,起到了教師之間的傳幫帶作用;同時提高了學校教師的教學素質(zhì),形成了教師人人議課的濃厚教研氛圍;相信在行知這個溫暖的大家庭中,骨干教師和青年教師攜手并進,積極進取,必定會有所得、有所獲!(江蕾)
高新區(qū)行知小學,語文組新教師見面課