為了加強成都市勝西小學金河校區(qū)、高坎校區(qū)兩校區(qū)之間的聯(lián)系，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法，推動教研工作的開展，2020年10月15日，兩校區(qū)英語教研組在金河校區(qū)舉行教研活動，兩校區(qū)英語老師們共同聚集教學課堂，共享交互空間，共同研討課堂。
來自高坎校區(qū)的肖園老師展示了人教版英語新起點三年級上冊第三單元Food第一課時。課上，肖老師采用多媒體輔助教學、情境教學、任務(wù)驅(qū)動教學等多種教學方法，引導(dǎo)學生積極參與，教學語言準確，教態(tài)自然大方；學生們在教師的引導(dǎo)下，時而自主學習、時而合作學習，課堂氣氛活躍。
課堂開始前，肖老師和金河校區(qū)學生們用英語進行了日常問候，迅速增進了彼此間的認識與了解。隨后，她通過一段小視頻導(dǎo)入課堂，引出本單元的主題——Food，使得課堂片刻間營造出濃郁的學習氛圍，學生上課的積極性充分被調(diào)動。
英語課堂
接下來，肖老師以展示圖片、播放音頻等方式呈現(xiàn)新知識，并引導(dǎo)學生感知學習bread、cake、potato、tomato等詞匯。為了幫助學生們更好地理解和運用所學詞匯，她還借助圖片、視頻等模擬真實的生活情境，引導(dǎo)學生們在情境中準確、得體地使用新語言。
可愛的孩子們
課堂結(jié)束之際，肖老師和學生們一起回顧了本節(jié)課的教學內(nèi)容，并布置了課后作業(yè)。
展示課后，老師們進行了熱烈的評課、議課活動。研討中，國際部部長劉軼老師對肖老師的課堂予以了肯定，對課上學生積極的表現(xiàn)給予了高度贊賞。同時，季娜、陳靚老師等也提出了一些合理化的建議和意見，并毫無保留地分享了自身的教學經(jīng)驗、教學方法。
兩校區(qū)英語教學教研交流
此次活動促進了校區(qū)交流，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補和資源共享，研討會在愉快的氛圍中結(jié)束。同時，相信參與本次活動的英語教師都收獲了一份成長，能在今后的校區(qū)融合、教研交流活動中鍛煉自身，實現(xiàn)教學水平的更快發(fā)展！（賴波 通訊員 陳學琴）
成都市勝西小學,英語教學教研交流活動
