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青羊特校:“狗醫(yī)生”志愿者進(jìn)校園 用愛(ài)治愈孩子

來(lái)源:青羊區(qū)特殊教育學(xué)校  作者:賴(lài)波 通訊員 楊白雪  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-10-16

剛度過(guò)了國(guó)慶、中秋雙節(jié),2020年10月14日,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校迎來(lái)了2020年的第一批綜合實(shí)踐融合志愿服務(wù)校外志愿者——亞洲動(dòng)物基金的6名志愿者和3名“狗醫(yī)生”以及它們的主人們。“狗醫(yī)生”是亞洲動(dòng)物基金一項(xiàng)創(chuàng)新性的動(dòng)物輔助治療項(xiàng)目,通過(guò)讓考核合格的“狗醫(yī)生”志愿者與特殊需要兒童親近,促進(jìn)特殊需要兒童的良好行為,并提高特殊需要兒童的社交和溝通能力。rSj四川教育在線(xiàn)

成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校的卞蓉校長(zhǎng)和志工聯(lián)盟的負(fù)責(zé)人楊白雪老師對(duì)志愿者們進(jìn)行了一系列培訓(xùn),為志愿者們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校發(fā)展歷程,科普了各類(lèi)心智障礙學(xué)生的障礙類(lèi)型,志愿者們對(duì)孤獨(dú)癥以及其它心智障礙類(lèi)型有了更正確、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。 rSj四川教育在線(xiàn)

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接下來(lái),“狗醫(yī)生”和志愿者們與五年級(jí)的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展了豐富的融合活動(dòng)。在狗主人的帶領(lǐng)下,“狗醫(yī)生”阿諾、尹瑞熙、所以親熱地?fù)u尾巴和孩子們打招呼、相互認(rèn)識(shí),在志愿者們和班主任老師的組織下,孩子們分組有序地?fù)崦?ldquo;狗醫(yī)生”,并給“狗醫(yī)生”戴上漂亮的領(lǐng)巾。在活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們耐心的引導(dǎo)、示范,許多剛開(kāi)始害怕、不敢接近“狗醫(yī)生”的學(xué)生,不僅嘗試撫摸了“狗醫(yī)生”,還拿著牽引繩帶著“狗醫(yī)生”一起開(kāi)心地散步。rSj四川教育在線(xiàn)
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最后,活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)和合影中結(jié)束了,孩子們?cè)?ldquo;狗醫(yī)生”和志愿者們的陪伴下度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的下午。rSj四川教育在線(xiàn)
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孩子們有序回到教室后,志愿者們?cè)俅位氐綍?huì)議室和卞校長(zhǎng)以及楊老師商討融合活動(dòng)的改進(jìn)方案和未來(lái)規(guī)劃。(賴(lài)波 通訊員 楊白雪)rSj四川教育在線(xiàn)

青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,“狗醫(yī)生”志愿者,進(jìn)校園,用愛(ài)治愈孩子
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