9月，在教研組、備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，成都市迎賓路小學(xué)老師們分科目、分年段展開了教研活動(dòng)，制定了本期的教研主題和計(jì)劃，解讀了本冊(cè)教材，分配了本期集體備課內(nèi)容。語(yǔ)文組以“新教師展示課”為主題開展了系列講課、評(píng)課活動(dòng)，數(shù)學(xué)組以“有趣的數(shù)學(xué)史”為主題，尋找數(shù)學(xué)教材中的數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)歷史，展開如何建構(gòu)此類數(shù)學(xué)課的深入學(xué)習(xí)和研討。
交流促發(fā)展
為了提升教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校教學(xué)效果，加強(qiáng)各科老師之間的溝通，方便老師們加深對(duì)學(xué)生的了解，讓老師們更有效地針對(duì)各班學(xué)生因材施教，9月，迎賓路小學(xué)還分年級(jí)、分時(shí)段開展了本月班科聯(lián)系會(huì)。
會(huì)上，各科任教師就任教的班級(jí)學(xué)生9月的課堂紀(jì)律、課堂參與、作業(yè)完成情況等進(jìn)行了交流，以便各班根據(jù)班級(jí)自身實(shí)際進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，形成更加積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓勤奮之花盛開在年級(jí)的每個(gè)角落。各班主任老師對(duì)本班開學(xué)以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)，并提出了工作中的一些困難和疑惑。學(xué)校各年級(jí)分管行政深入會(huì)議，對(duì)老師們一個(gè)月來(lái)的辛苦付出表示肯定，認(rèn)真聽取了老師們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}和困難，并想辦法幫助解決。
學(xué)校堅(jiān)信，只有不斷地溝通交流、提出問題、解決問題，把各項(xiàng)工作做得細(xì)致，才能促進(jìn)學(xué)校安全、平穩(wěn)地發(fā)展。
1年級(jí)語(yǔ)文
2年級(jí)語(yǔ)文
3年級(jí)語(yǔ)文
4年級(jí)語(yǔ)文
5年級(jí)語(yǔ)文
6年級(jí)語(yǔ)文
低段數(shù)學(xué)組
中段數(shù)學(xué)組
高段數(shù)學(xué)組
英語(yǔ)組
科學(xué)組
美術(shù)組
信息組
音樂組
體育組
專家提質(zhì)量
為了不斷提升學(xué)校教學(xué)水平，9月，迎賓路小學(xué)還分別邀請(qǐng)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研員到校指導(dǎo)教學(xué)、教研工作。
2020年9月18日，金牛區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“深度學(xué)習(xí)之知識(shí)結(jié)構(gòu)化”與“成就學(xué)堂”課例研討系列研修活動(dòng)在迎賓路小學(xué)舉行。金牛區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員蘇晗老師、袁玉玲老師、董莉老師到學(xué)校進(jìn)行了“解決問題思路結(jié)構(gòu)化教學(xué)”的專題講座。金牛區(qū)9名成都市小學(xué)數(shù)學(xué)賽課后備老師暨“知識(shí)本質(zhì)與結(jié)構(gòu)化”研修班學(xué)員展示了9節(jié)精彩紛呈的說課。通過教研員的講座和骨干老師們的說課，迎賓路小學(xué)數(shù)學(xué)組這支年輕的隊(duì)伍獲益匪淺。
2020年9月29日，區(qū)教科院小學(xué)英語(yǔ)教研員董倩敏老師到校，就學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作的開展情況進(jìn)行了視導(dǎo)。董老師和英語(yǔ)組的老師們一起觀摩了本校吳怡彤老師的隨堂展示課并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課議課。在研討活動(dòng)中，董老師強(qiáng)調(diào)了教材解讀的重要性，并就情境創(chuàng)設(shè)、課堂環(huán)節(jié)的過渡和銜接、重難點(diǎn)的突破等給出了細(xì)致而有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。同時(shí)，組內(nèi)老師也利用本次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并向董老師提出教學(xué)困惑，董老師都給予了專業(yè)的解答。最后，董老師在肯定英語(yǔ)組團(tuán)隊(duì)老師們做出的探索與努力的同時(shí)，也對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教師的發(fā)展，特別是青年教師的成長(zhǎng)提出了寶貴的建議。
本學(xué)期，語(yǔ)文組分層次對(duì)各梯隊(duì)教師開展研究課活動(dòng)，并邀請(qǐng)教研員程劍蓉老師進(jìn)行指導(dǎo)。在程老師的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文組深度剖析教材，研讀教案。組內(nèi)老師也利用寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并向程老師提出教學(xué)困惑，程老師都給予了深度解答，讓大家受益匪淺。
據(jù)了解，迎賓路小學(xué)張程老師將于十月中旬參加金牛區(qū)語(yǔ)文賽課決賽，本著“以賽促教、以賽促研”的精神，學(xué)校語(yǔ)文教研組就此安排了一系列教研活動(dòng)，確定了校內(nèi)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，教齡五年內(nèi)新老師全程參與學(xué)習(xí)。
通過校本研修活動(dòng)，全體教師相互學(xué)習(xí)，變換教學(xué)思路，在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去。相信老師們通過每一次地教研學(xué)習(xí)會(huì)逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
督查保質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校存續(xù)的生命線，努力提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的一大主題，它是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的核心指標(biāo)。為了不斷提升辦學(xué)水平，不斷提升教師教學(xué)基本功，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，9月初，學(xué)校還對(duì)老師們的教案進(jìn)行了常規(guī)檢查。
迎賓路小學(xué)行政每周至少一次深入一線，聽取老師們常態(tài)課情況。課后所有聽課行政和老師共同參與評(píng)課，在交流中促提升。
學(xué)校行政全員深入學(xué)校教育教學(xué)工作第一線，掌握教情和學(xué)情，從而全面有效指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，及時(shí)解決教學(xué)工作中存在的問題，構(gòu)建有效課堂教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做保障。（陳海燕）
迎賓路小學(xué),教研活動(dòng)
