為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，形成教育合力，匯聚教育力量，2020年9月24日下午16：30分，成都市玉林小學(xué)召開了主題為“培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣”家校交流專題座談會(huì)。
會(huì)上，新任教三年級(jí)的數(shù)學(xué)組教師張艷老師首先為家長們?cè)敿?xì)介紹了三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)的構(gòu)成、三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新要求、家長科學(xué)陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)的建議。接著，張老師以開學(xué)后學(xué)生作業(yè)書寫情況、錯(cuò)誤反饋情況分析了學(xué)生們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中還需要建立的細(xì)節(jié)要求，并希望家長們?cè)诓糠纸逃?xì)節(jié)上配合開展學(xué)生習(xí)慣教育，如學(xué)習(xí)專注力、作業(yè)書寫姿勢(shì)、書寫效率、正確面對(duì)學(xué)習(xí)挫折等。
學(xué)校在常態(tài)化防疫的基礎(chǔ)上，大力拓展了家校交流平臺(tái)。玉林小學(xué)將根據(jù)防疫需求，進(jìn)一步加強(qiáng)開展線上、線下家校交流。“家校同心，教育同行”，希望玉林學(xué)子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育生態(tài)中茁壯成長，成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人。（賴波）
玉林小學(xué),家校交流,座談會(huì)
