2020年9月23日，天府新區(qū)2020-2021學(xué)年上期三年級數(shù)學(xué)教研活動在華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，天府新區(qū)三年級全體數(shù)學(xué)教師參加，天府新區(qū)教科院池紅梅主持活動。
活動中，煎茶小學(xué)唐沁、華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧文娟兩位老師分別獻(xiàn)課。唐沁老師執(zhí)教的課題是《混合運(yùn)算——整理與復(fù)習(xí)一》。唐老師通過有趣的糖果問題引入了本課學(xué)習(xí)，整堂課層次清晰，整個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接。唐老師教態(tài)親切溫和、表達(dá)流暢，善于引導(dǎo)學(xué)生，使孩子們對混合運(yùn)算有了更深刻的認(rèn)識。鄧文娟老師為大家?guī)淼氖恰肚伤?4點(diǎn)》。課堂上，鄧?yán)蠋熀秃⒆觽冊谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，從個(gè)人賽到小組合作，強(qiáng)化了同學(xué)們對24點(diǎn)的領(lǐng)悟和對知識結(jié)構(gòu)的梳理，既練習(xí)了混合運(yùn)算，提高了數(shù)學(xué)能力，又培養(yǎng)了孩子的數(shù)感，整堂課設(shè)計(jì)緊湊，環(huán)環(huán)相扣，觀察、思考、師生交流貫穿整堂課。老師的娓娓道來，學(xué)生的靈動活躍給大家留下了深刻的印象。
隨后，大林小學(xué)蘇德華老師和華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)彭洪老師結(jié)合本次教研活動，給大家?guī)砹司实膶ｎ}講座。兩位老師的講座中，或是具體案例的講解，或是教學(xué)理論的剖析，再或是教學(xué)實(shí)踐的感悟，無一不帶給老師們?nèi)碌母泄偈⒀�，會場不時(shí)響起熱烈的掌聲。
最后，池紅梅老師結(jié)合教研活動強(qiáng)調(diào)，教學(xué)活動把握兩條線，一是如何分析數(shù)量關(guān)系，二是如何正確解答。(黃小林)
成都天府新區(qū)華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),天府新區(qū)三年級數(shù)學(xué)教研活動
