為有效防范幼兒園內(nèi)發(fā)生的暴力侵害事件，提高教師安全防范意識，加強(qiáng)教職工面對突發(fā)恐怖事件的應(yīng)變能力、幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同能力以及師生面對恐怖事件的合理處置、自護(hù)自救、有效逃生避險等綜合能力，9月18日下午，邛崍市文君幼兒園開展了2020-2021學(xué)年度上期防暴處突應(yīng)急演練。
為確保演練順利開展，幼兒園前期制定了安全科學(xué)的演練方案。9月15日，安全辦組織各班老師對《文君幼兒園2020-2021學(xué)年度上期防暴處突應(yīng)急演練活動方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求老師利用安全集教活動時間，對幼兒進(jìn)行防暴處突安全知識教育。
接下來，各班老師對幼兒進(jìn)行了防暴處突安全知識教育集教課。
下午三點(diǎn)左右，文君幼兒園各班照常按照一日生活流程開展活動時，演練活動“悄悄”開始了，一名“歹徒”手持兇器強(qiáng)行闖入幼兒園。在保安發(fā)現(xiàn)情況后，迅速上報(bào)園長并按下校園一鍵警報(bào)器，園長立即啟動《防暴處突應(yīng)急預(yù)案》，同時，保安和幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)伍人員分別手拿安保器材與“歹徒”進(jìn)行對峙和糾纏。
文君幼兒園全體幼兒在老師的組織下有序躲在桌子下做好自我保護(hù)，老師立即關(guān)好門窗并用桌椅板凳抵住門，以防歹徒進(jìn)入。三分鐘后，成功制服“歹徒”，解除警報(bào)，教師對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，耐心的安慰受到驚嚇的幼兒。
本次演練活動鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，有效提升了全體師幼對緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。在接下來的工作中，文君幼兒園將繼續(xù)開展安全教育活動，啟動長效持久的安全保護(hù)措施，保障幼兒和教職工的安全！（孫林馨）
防暴處突演練活動,應(yīng)急演練
