2020年9月17日下午，由教育部中外語言交流合作中心與澳大利亞維多利亞州教培部聯(lián)合主辦，四川省教育廳、成都市教育對外交流中心承辦的“漢語橋線上中澳校長論壇”順利舉行。此次論壇的主題是“培養(yǎng)未來公民”，崇州市七一實驗小學(xué)嚴(yán)紅莉校長以及英語組骨干教師安玉華參加了本次論壇并作了精彩發(fā)言。
會議開始，澳方校長代表Principal Cameron Health(Casey Fields Primary School, Victoria)發(fā)言。他針對本次活動主題指出，在學(xué)校里培養(yǎng)未來公民是為了更好地幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)和提供教育，更利于分享跨文化的想法和進(jìn)行討論，其目標(biāo)是以培養(yǎng)能力為重點，引導(dǎo)孩子對多元文化的尊重以及相互尊重，從而帶來歸屬感和對世界產(chǎn)生好奇，為未來全球化的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。澳方校長還介紹了當(dāng)?shù)貙W(xué)校設(shè)置的特色課程，同時也表示期待與中方學(xué)校有進(jìn)一步的合作交流和探索，愿意提供幫助，分享經(jīng)驗。
隨后，中方校長Gou Peng(Montpellier)就本校辦學(xué)特色和跨文化理念進(jìn)行了精彩發(fā)言。他指出，培養(yǎng)未來公民，學(xué)校肩負(fù)著重要責(zé)任，需要具有全球視野、人文科技素養(yǎng)、外語能力，同時在文化的理解和傳承上要做好“溝通、審辯思維、合作和創(chuàng)新”這幾大方面的工作。
會議第二項議程是中澳雙方校長分組進(jìn)行討論交流。中澳雙方校長就“培養(yǎng)未來公民需要哪些資源”等五個話題展開了積極熱情地討論。
嚴(yán)校長在討論中進(jìn)行了精彩發(fā)言，她指出：“我們的未來公民應(yīng)是具有中國學(xué)生發(fā)展的六大核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目標(biāo)。未來與世界的融合與交流更加密切，那我們的孩子們更要具有全球意識和開放的心態(tài)，了解人類文明進(jìn)程和世界發(fā)展動態(tài)，能尊重世界多元文化，積極參與跨文化交流，關(guān)注人類面臨的挑戰(zhàn)，理解人類命運共同體的內(nèi)涵和價值等。”在培養(yǎng)未來公民需要哪些資源方面，嚴(yán)校長指出，資源應(yīng)該主要來自兩個方面——家長和學(xué)校。家長要有培養(yǎng)未來公民的理念，支持學(xué)校的培養(yǎng)計劃和培育課程；學(xué)校在辦學(xué)理念、目標(biāo)、課程開發(fā)方面也要做好準(zhǔn)備。在如何研發(fā)面向未來的未來公民課程方面，嚴(yán)校長指出，可以從基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、探究性課程、遠(yuǎn)足游學(xué)課程四個方面進(jìn)行研發(fā)和設(shè)計。在討論活動中，針對澳方提出的創(chuàng)造多元跨文化交流的重要性方面，嚴(yán)校長也就本校已經(jīng)與英國、韓國、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國家結(jié)成姐妹友好學(xué)校分享了經(jīng)驗，同時也提到本校與澳大利亞友好學(xué)校在四川電視臺“陽光起跑線”欄目的幫助下成功地開展了雙師課程線上教學(xué)活動，獲得了大家一致肯定和好評。
會議最后，中澳雙方校長進(jìn)行了總結(jié)。大家一致認(rèn)為在培養(yǎng)未來公民教育方面，雙方有共同的認(rèn)識，具有同樣高度的熱情，而這種共識也是長久存在的，在相互了解中將不斷滲透到課程的設(shè)置里面，雙方也將不斷為持續(xù)培養(yǎng)未來公民做出努力！(黃小林)
崇州市七一實驗小學(xué),漢語橋線上中澳校長論壇,培養(yǎng)未來公民
