2020年，是不平凡的一年。因為新型冠狀病毒，中國經(jīng)歷著嚴峻的考驗，而教育也面臨巨大的挑戰(zhàn)。成都市雙流區(qū)棠湖小學教師秉承教育的初心，堅守崗位，用實際行動在時代中書寫出絢麗的篇章。為了傳遞抗疫中的正能量，聆聽教師的聲音，8月26日，棠湖小學全體教師匯聚多功能廳，開展“感動棠小”第十季主題宣講暨“奮進新時代 棠小XIN人物”表彰盛典活動。
此次活動由學校德育處籌辦，雷朝麗副校長、劉三春主任擔任主持人。活動分為四個篇章：感動棠小故事宣講、奮進新時代、棠小“XIN人物”表彰、新收獲。
活動在兩位主持人幽默溫情的語言中拉開帷幕。“跨界王”——體育老師王東，作為一名新任班主任，分享了一學期來的成長點滴。王老師一直以“希望你的孩子遇到什么樣的老師，你就要成為什么樣的老師。”這樣的信念來要求自己。主動加孩子qq、微信，制作問卷調查了解每一個孩子的家庭及自身特點。并在工作中不斷的充實自己、武裝自己、壯大自己，讓自己成為更完美的自己，成為一名更優(yōu)秀的人民教師。
雙流區(qū)段旭名班主任工作室學員游卉老師，用親身經(jīng)歷演繹著一位年輕老師如何在團隊的支持下乘風破浪，步步前行。疫情期間，她代表學校參加雙流區(qū)班主任技能大賽。那時她不僅要完成自己的教學任務，完成防疫期間的各種學習，還要組織線上年級家長會，時間緊張任務繁重。然而正因為有雙流區(qū)段旭名班主任工作室這個團隊的支撐，棠湖小學同伴的支持，她才能順利完成這些任務。團隊的專業(yè)指導，同事的關懷鼓勵，讓她在這次比賽中更加自信、從容，更加成熟，成為更好的自己。
雙流名工作室導師羅莉老師，分享了如何在管理工作室工作的同時，用“班級日志”這個小策略讓班級“疫”路書香，一路書香。班級日志是家校溝通一扇窗，它加強家校之間的溝通，贏得家長和社會的理解和支持。羅老師分享了一學期以來班級54天的日志，讓老師們意識到只要用心，小策略也有大作為！
四年級11班語文彭麗老師帶著自己滿滿的情懷，講述了自己的班本課程。親子閱讀分享會、分組閱讀打卡活動，培養(yǎng)孩子閱讀習慣。創(chuàng)意手工、課本劇表演，彰顯孩子個性。三分鐘演講、故事大王、日記分享會，加強孩子口語表達。參觀農(nóng)場、走進污水場、創(chuàng)意時裝秀，增強孩子見識。走進端午節(jié)、猜燈謎，滲透中國傳統(tǒng)文化。
學校的語文學科領頭羊、語文學科帶頭人帥小玲老師，回顧六年的代班經(jīng)歷，向老師們詮釋了什么是不忘初心，堅守初心。帥老師以身作則，以心育心，用真心對待每個孩子身上發(fā)生的任何一個問題。滿腔熱忱，用真心換來孩子的真心。
最后的宣講是二年級組，這個朝氣蓬勃的團隊在組長周嵐的帶領下，展示了團隊的力量。面對嚴重的疫情，二年級團隊在接到上級部門的命令后，在組長周嵐的組織下，迅速行動，各安其位履其職，各司其職盡其職！大家充分利用網(wǎng)絡平臺，在班級之間、家校之間、師生之間架起一座座暖心橋梁，隔離病毒，不弱關懷，同心戰(zhàn)“疫”，砥礪踐行，致遠初心。
每一個故事，都寫滿了老師對教育的赤誠，每一個感動，都讓我們對平凡的職業(yè)敬意油生。
奮斗不止，感動不息。陣陣掌聲中迎來了感動棠“XIN”人物的頒獎典禮。“新”開拓杰出教師——楊東宇、羅莉、段旭、倪曉瓊、唐琦。“欣”發(fā)展優(yōu)秀教師——李紅艷、姜蔚、魏露、楊希、澤歡。“馨”傳遞優(yōu)秀教師——黃偉、胡春蓉、林英、車爽、張澤英。“心” 奉獻優(yōu)秀教師——雷朝麗、劉三春、李艷麗&羅彩霞、蘇升、佘曉華。百年書院，海棠香國。在學校發(fā)展改革前進的步伐中，他們用青春和汗水，成就著學生的發(fā)展和個人的成長，促進了教育的進步和學校內涵發(fā)展，他們用熱血和奉獻，行進在前進隊伍的前方。
最后，李順榕校長殷切地希望老師們開啟兩種假設。假設你是學生，假設你是家長，你分別想遇到怎樣的老師，就去做這樣的老師。李校長樸實的話語卻道出了為人師，好為人師的方向。
一場突如起來的疫情，讓中國人重新認識了中國，讓教育人明白了立德樹人的重要性和迫切性�；厥淄�，棠湖小學人平凡的點滴感動彼此，激勵著彼此繼續(xù)前行。新學期將至，棠湖小學全體師生將從本次活動中汲取力量，感恩奮進，乘風破浪，攜手再創(chuàng)棠園輝煌！（孫林馨 通訊員 游卉）
雙流區(qū)棠湖小學,感動棠小第十季主題宣講活動
