為貫徹落實《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》(教師〔2019〕10號)等文件精神，切實規(guī)范教師從教行為，塑造良好的師德形象，高標準完成育人使命。成都市實驗小學附屬幼兒園(以下簡稱：實小附幼)學前教育集團開展了以“正師風、塑師德、賦師能、鑄師魂”為主題的系列培訓活動。
2020年7月4日-7月7日，集團全體教職工進行了師德自學活動，深入學習黨的十九屆四中全會精神，深刻領會全國、全省、全市教育大會精神，認真學習了《堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人》、《成都市中小學(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準則(2017 年修訂版)》、《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》等重要文件及要求。
2020年8月3日-8月7日，集團全體教職工進行為期五天的集中師德培訓。內容扎實豐富，涵蓋“依法辦園依法執(zhí)教”、“集團內涵發(fā)展”、“集團規(guī)章制度”、“教師的專業(yè)發(fā)展”、“衛(wèi)生保健”等各個方面的培訓。
姚老師從教師角色、專業(yè)知識、專業(yè)能力、敬業(yè)精神、道德品格，五個方面進行了培訓，讓教師在大腦中繪制情緒平面圖，帶領大家在美妙的音樂中度過一場心理時間之旅。
在主題活動“最感動我的人和事”環(huán)節(jié)中，老師們暢所欲言，有的談到了幫助過自己的行政人員，有的談到了和自己一起攜手并進的同事，還有的談到了默默服務的后勤廚房人員，以及支持我們的家長、愛我們的孩子。老師們將這些事跡改編成了一首詩、一支歌、一條順口溜、一個小故事來表達心中的愛與感動。
實小附幼學前教育集團園長謝容以“聚焦內涵發(fā)展 辦高品質學前教育集團”為題，就實小附幼學前教育集團發(fā)展規(guī)劃與進程和大家進行分享。她從幼兒園頂層文化入手，介紹了幼兒園以提升集團辦園質量為紐帶，從真正促進本地區(qū)幼兒的發(fā)展出發(fā)，以“細雅管理”機制、“行雅課程”模式、“和雅教師”隊伍、“大雅兒童”潤育為支撐的“四雅體系”，共享資源、互助共進，打造一園一品，一校一景的園所文化特色，創(chuàng)建區(qū)域高知名度、高品質的公立示范性集團化幼兒園。
總園副園長郭芳組織全體教職工學習《教職工一崗雙責制度》、《集團月考核制度》等各項集團規(guī)章管理制度。切實保障教育教學秩序，威集團高質量發(fā)展保駕護航。
四川蓉樺律師事務所冉律師從專業(yè)的視角，圍繞“幼兒園關鍵風控與依法疫控”，結合實際案列，重點講解了校園安全規(guī)章與制度、幼兒園關鍵風控、幼兒園安全風控機制、疫情背景下的應對方式等四個方面的內容。
文翁分園執(zhí)行園長荊禮惠以案例入手，剖析了教師在STEM教育理念下，如何引導幼兒通過發(fā)現(xiàn)、思考、設計、制作，自主解決生活中遇到的真實問題，促進經(jīng)驗的建構。
總園業(yè)務園長李丹卉圍繞教師的專業(yè)發(fā)展，從“教師為什么要做研究”、“什么是行動研究”、“行動研究怎么做”，三個方面對大家進行了培訓。
文苑分園執(zhí)行園長歐燕妮結合環(huán)創(chuàng)案列，從環(huán)境創(chuàng)設的價值、環(huán)境與幼兒的互動性、環(huán)境創(chuàng)設的動態(tài)性等方面，向大家闡述了如何將環(huán)境轉化為重要的教育資源。
萬家灣分園執(zhí)行園長李雁以形象、生動的案例，圍繞如何促進家園共同體的建立，向大家分享了家園共育工作中所面臨的普遍性問題，并提供了相應的解決對策和方法。
程偉老師對主題活動架構組成、教具、學具的使用，各領域的活動實施方案進行了培訓。同時針對主題活動的設計和組織，以現(xiàn)場教研的形式與老師們進行了案例剖析。
江歡老師從主題背景下音樂活動的設計與組織入手，明確了主題教學就是以主題為軸、四部流程為線、五類活動全面感知，從而獲取節(jié)奏與旋律兩大核心經(jīng)驗的過程。
呂鑫老師結合各年段美工區(qū)材料的投放，列舉大量實例，詳盡地闡釋了如何用主題活動聯(lián)通區(qū)域與集體教學活動，從而促進幼兒美術能力的發(fā)展“螺旋上升”。
8月5日上午，副園長郭芳、保健醫(yī)生王麗娜組織后勤工作人員學習了《四川省中小學食品安全管理辦法》、《學校食堂食品安全管理辦法》，明確了后勤人員的工作職責及工作流程，并對全體食堂工作人員進行了現(xiàn)場考試。
2020年8月26日，集團全體保育員在保健醫(yī)生的帶領下，圍繞七步洗手法、應急處置、消毒液配備、桌面消毒等內容進行了深入學習和集中考核。
在學前教育改革與發(fā)展如火如荼的沸騰時代，希望與挑戰(zhàn)并存，因為變革的力量正激蕩著我們的胸懷。實小附幼人共同攜手，努力創(chuàng)建“教學高質量，師資高水平，管理高效能，環(huán)境高品位”的學前教育高地，助力青羊教育高品質發(fā)展，為辦好人民滿意的教育不斷前行!（孫林馨）
成都市實驗小學附屬幼兒園,暑期培訓活動
