溫江區(qū)實驗幼兒園(以下簡稱：溫江實幼)在“學到溫江”品牌建設思想的指引下，一直重視教育教學質(zhì)量對幼兒發(fā)展的影響，并積極開展教學研討活動，注重教學活動實效，形成了自己特有的“實”文化。為了讓教師加速專業(yè)提升，促進課堂教學質(zhì)量的提高，在彭海霞名師工作室的引領下，7月13日-17日，溫江實幼開展了第一屆“勤實杯”教師技能大練兵(賽課)活動。
本次教師技能大練兵(賽課)活動與以往不同，不僅對教學活動設計、集體教學活動的實施與協(xié)作進行考評，還對教學活動目標落實、重難點實施、活動效果反思進行現(xiàn)場說課考評，36位教師積極響應、主動報名參加。
此次活動作為小組教研活動的一個重要內(nèi)容，老師們充分把握機會，認真進行課前的活動設計，精心組織課堂活動，客觀、冷靜地進行說課。
小班組
中班組
大班組
每一個活動都充分體現(xiàn)了以游戲為主、寓教于樂的幼兒園教學特色，參賽教師們以獨具匠心的課堂設計、形式多樣的操作材料、新穎靈活的教學方法、生動童趣的語言把孩子們帶入輕松愉快的課堂氛圍，孩子們積極參與，在玩中提升了觀察、表達、動手、探究方面的能力�；顒芋w現(xiàn)出了幼兒的主體性、教師引導性以及幼兒自主探索、自主學習的過程。
聽課學習的老師們也沒有放松自己，每一位教師都認真地做好了聽課記錄，在園長、教研組長的帶領下，大家積極研討，并對每一個活動都進行了認真的評價。老師們抱著互相學習的態(tài)度，既對獻課老師的可圈可點之處給予了積極地肯定，也毫不吝惜的給對方指出了不足之處和改良的建議。
本次技能大練兵(賽課)活動既為教師們搭建了一個挖掘潛能、展示風采、相互觀摩學習、研討交流的互動平臺，同時又展示了教師們勤于學習、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的精神風貌，達到了以賽促學、以賽促研、以賽促教的良好效果。（張紅）
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