6月10日下午,成都高新區(qū)芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組在肖維肖老師的組織下,分校區(qū)、同主題開(kāi)展了“品名師課 悟數(shù)學(xué)道”的教學(xué)研修活動(dòng)。
【南區(qū)】
全體老師一起觀摩了吳正憲老師在2019年分享式教學(xué)年會(huì)上的《聊聊加減乘除的那些事》。
授課一開(kāi)始,吳老師輕松而自然的導(dǎo)入,把孩子們帶入本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,前半段課聊加減乘除的聯(lián)系,后半段談加減乘除的本質(zhì),統(tǒng)一計(jì)數(shù)單位。
課后,教師們一起研討名師課堂的亮點(diǎn)和精髓之處,各抒己見(jiàn)。
【北區(qū)】
全體老師一起觀摩了張宏偉執(zhí)教的《口訣暢想》。張老師以“四五二十”為例,能想到什么開(kāi)課。大家就張老師的板書(shū)設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)語(yǔ)言的規(guī)范性以及教學(xué)設(shè)計(jì)等展開(kāi)了激烈地討論!
觀摩結(jié)束后,老師體會(huì)到在平時(shí)課堂教學(xué)中,盡量關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。另外,整頓紀(jì)律要有自己的想法,當(dāng)學(xué)生深入討論,遇到突發(fā)事情,老師該怎么處理?老師們又該如何去制定課堂規(guī)則以及組織課堂秩序?在張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,關(guān)于加法算式能不能直接改寫(xiě)成乘法算式?每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
芳草小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們齊集一堂,仰望名師的課堂,再俯視自己的課堂,高低起見(jiàn)。未來(lái)的路上,還應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)、反思,用智慧給數(shù)學(xué)學(xué)科戴上充滿魅力的花環(huán)!(彭魯湘 通訊員 常亮 李婷)
成都高新區(qū)芳草小學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)研修活動(dòng)