6月5日上午第一節(jié)課，青白江區(qū)龍王學(xué)校低年級組的全體語文老師集中在2.1班教室，聆聽了由新教師白雪老師主講的校級教研課《亡羊補(bǔ)牢》。
白老師認(rèn)真專研教材，精心備課。在課堂上，白老師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，采取合理、有效的教學(xué)方法，把多種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來使之達(dá)到課堂效果最優(yōu)化。
老師們聽課時(shí)認(rèn)真、細(xì)致，觀察體會授課教師的設(shè)計(jì)意圖，捕捉授課者的語言、動作和表情，記錄教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。
課后，聽課教師給予針對性的點(diǎn)評，提出了改進(jìn)建議；白教師能充分認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并表示今后會結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，取長補(bǔ)短，更好地開展語文教學(xué)。（孫林馨 通訊員 梁時(shí)瓊）
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