為確保疫情期間,返校學子的心理健康問題,日前,成都市實驗小學北新校區(qū)(以下簡稱:實小北新)開展了“我對雅園說”系列活動。希望通過溫馨的話語、透過小小的紙張,讓孩子將心中所想與雅園訴說,高興的、悲傷的、快樂的、委屈的通通表達出來,利用宣泄式的方法達到心理健康教育。
如同成都市實驗小學北新校區(qū)任萍校長寫給孩子們的話語一樣:溫暖心靈,快樂生活。陣陣暖風輕輕吹,我與雅園換心聲。你我的夏天如此美好,你我的秘密悄悄傾訴。
成都市實驗小學北新校區(qū)
為確保疫情期間,返校學子的心理健康問題,日前,成都市實驗小學北新校區(qū)(以下簡稱:實小北新)開展了“我對雅園說”系列活動。希望通過溫馨的話語、透過小小的紙張,讓孩子將心中所想與雅園訴說,高興的、悲傷的、快樂的、委屈的通通表達出來,利用宣泄式的方法達到心理健康教育。
如同成都市實驗小學北新校區(qū)任萍校長寫給孩子們的話語一樣:溫暖心靈,快樂生活。陣陣暖風輕輕吹,我與雅園換心聲。你我的夏天如此美好,你我的秘密悄悄傾訴。
成都市實驗小學北新校區(qū)
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