2017年,成都市培華小學(xué)市級(jí)課題《基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)校課程群建設(shè)研究》順利開題,歷時(shí)三年的實(shí)踐,該課題在全校師生的共同努力下即將結(jié)題!
5月8日,知名教育專家張澤科走進(jìn)培華小學(xué),對(duì)學(xué)校課題研究和結(jié)題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)。
張澤科老師對(duì)培華小學(xué)結(jié)題報(bào)告進(jìn)行了梳理,重構(gòu)報(bào)告框架,對(duì)于報(bào)告中比較模糊的概念進(jìn)行了界定和辨析。
此外,張澤科老師還為培華小學(xué)全體行政和課題組老師進(jìn)行了結(jié)題報(bào)告基本寫法培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)專家指導(dǎo),培華小學(xué)教師重新梳理了結(jié)題報(bào)告,對(duì)課題研究有了更深層次的理解,對(duì)于結(jié)題報(bào)告的撰寫也有了更清晰的思路。(記者 魏雅莉)
成都市培華小學(xué)