四川教育新聞網5月29日成都訊（記者 陳海燕 張童童 李松濤）5月29日，成都市金牛區(qū)區(qū)域書法特色教育聯盟學校啟動暨光榮小學校書法特色教育活動現場會在成都市光榮小學隆重舉行。來自省市教育學會書法專委會、省市書法家協會、成都市陶行知研究會的專家，聯盟學校——奧林小學、撫琴小學的校長、教師，以及金牛區(qū)教育局的領導齊聚成都市光榮小學，觀看了精彩的現場表演，并觀摩了學校書法課堂和書法作品。
金牛區(qū)教育局副局長孫丹現場致辭
奧林小學、撫琴小學兩校校長和光榮小學校長(中)劉文毅啟動儀式
5月29日上午，啟動儀式在光榮小學操場舉行。金牛區(qū)教育局副局長孫丹現場致辭，她表示，書法特色教育聯盟以“優(yōu)教成都、金牛品牌”為方向，以“共建特色教育，創(chuàng)建品牌教育”為目標，以實施校際聯盟為新的發(fā)展平臺，旨在促進聯盟學校發(fā)展的提升。此次啟動儀式，有助于讓聯盟書法特色教育在區(qū)域內發(fā)揮積極引領作用，形成更有影響的學校教育特色。現場，奧林小學、撫琴小學兩校校長和光榮小學校長劉文毅一起上臺參加啟動儀式，宣布三校聯盟正式成立。
家長代表發(fā)言
學生代表發(fā)言
漢字是傳統(tǒng)文化的重要載體，是華夏民族智慧的結晶。正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字是傳承五千年傳統(tǒng)文化，是傳承五千年文明歷史精華，也是學校書法教育的基礎�；顒蝇F場，來自光榮小學的家長和學生代表分別上臺發(fā)言，分享了學校書法社團和書法教學給家庭和自身帶來的變化，共同表示通過學校的平臺切身感受到了書法的魅力。
現場，光榮小學的同學們?yōu)閷＜摇㈩I導、師生和家長帶來了一臺精彩的文藝表演，部分同學在現場揮毫，自信展示出自己練習的成果�；顒赢斕�，光榮小學處處可尋書法的足跡，操場上陳列著來自老師和同學們的書法作品，學校走廊、教室等地也不乏亮眼之作。
表演結束后，專家、領導和學生代表親切合影，并走進光榮小學書法課堂，現場觀摩學校日常的書法課堂教學。專家們走到學生身邊現場指導，學生踴躍發(fā)言，認真聽講，課堂氣氛十分活躍。
此外，光榮小學被授予“市級書法實驗學校”稱號，光榮小學副校長鄧曉莉匯報了學校書法特色教育所取得的成績，現場專家們對光榮小學的書法特色教育給予了高度評價，肯定了光榮小學在十年間為書法特色教育所做出的努力。專家們表示，光榮小學與奧林小學、撫琴小學組成的書法特色聯盟攜手共進，能共享優(yōu)勢教育資源，在區(qū)域內發(fā)揮積極引領作用，形成更有影響的學校教育特色，積極創(chuàng)建成都市乃至全省、全國的品牌教育。
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