近日,成都市培華小學語文組開展了五月第二次“leader in me”研修活動。該校郭冰凌老師執(zhí)教四年級課文《沙漠之舟》,老師們繼續(xù)研修,并將7habits融入到語文課堂中。
課前,郭冰凌老師讓學生自主提出本堂課學習目標,確定大石頭任務。學生通過思考,總結出課堂學習總目標。接著,郭冰凌老師帶著學生走進課文。教學中,郭冰凌老師采用以讀促悟、問題探究、多媒體輔助教學的教法,把閱讀和語文基礎知識、基本技能訓練結合起來,利用自主學習、同桌互學、小組合作學習的學法引導學生帶著問題在文本中學習,并學會總結,從而獲得知識,整個課堂氣氛非;钴S。
課后,四年級李素芬老師提出自己的看法;范文老師就學生主動積極方面表達感受;林榮秀老師在師生雙贏思維不斷更新方面做出點評;蘭婷玉老師就教學中的統(tǒng)合綜效知彼解己方面作出評價。該校語文組老師們在教研中共同研討,集思廣益,只為在未來呈現(xiàn)更精彩的語文課堂,豐富學生語文素養(yǎng)。(成都市培華小學)
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