5月23日上午，華陽實驗小學代表天府新區(qū)接受了2019年成都市中小學實驗教學評估。雙流區(qū)教育技術裝備管理中心書記周根源、錦江區(qū)教研室科學教研員楊彬彬、錦江區(qū)教育局電教館唐燕凌、成都市列五中學教研室主任劉勇、天府新區(qū)教育體育處、教育科學院相關人員參與評估。此次采取實驗教學匯報、實地查看、師生現(xiàn)場實驗操作、師生代表座談、查閱相關資料的方式，廣泛采集信息，對華陽實驗小學實驗教學各項工作進行全面評估。
首先，華陽實驗小學副校長銀翠琴作了題為《實施“體悟式”教育，提高實驗教學效益》的實驗教學工作匯報。匯報從設施設備、教學管理、教學實驗效益三方面進行闡述，與會專家了解了華陽實驗小學實驗教學開展的扎實工作。隨后，在專家選定實驗演示題目后，隨機抽取四名科學教師、十名學生分別開展實驗教學和學生實驗操作。師生規(guī)范的操作、細心的實驗、科學的結(jié)論受到專家們的高度贊揚。專家現(xiàn)場考察功能室后，對華陽實驗小學教育技術裝備，實驗室教學管理等方面給予肯定。
最后，專家們就此次調(diào)研情況進行交流。專家們指出，要認真對待評估結(jié)果，牢固樹立“以生為本”的意識，利用較強“硬件”的優(yōu)勢，加強“軟件”建設，不斷提高實驗教學管理水平，增強管理效能，凸顯實驗教學工作特色，確保實驗教學工作扎實推進，實驗教學成果穩(wěn)步提升。（華陽實驗小學）
華陽實驗小學
