5月14日，成都市行知小學(xué)副校長(zhǎng)何毅、黃蕾，教師萬(wàn)芩伶前往邛崍十方堂小學(xué)開(kāi)展“城鄉(xiāng)教師手拉手，共筑成都教育夢(mèng)”結(jié)對(duì)送課活動(dòng)。此次活動(dòng)既是一次結(jié)對(duì)送課活動(dòng)，也是圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，開(kāi)展的“黨員先行、組長(zhǎng)先行”示范課展示活動(dòng)。
何毅副校長(zhǎng)為十方堂小學(xué)師生帶來(lái)的示范課是閱讀課《母雞蘿絲去散步》。這是一本外國(guó)經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)，它的文字與畫(huà)面形成一種非�；膶�(duì)比：文字講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無(wú)奇的故事，而圖畫(huà)講述的是狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。何毅副校長(zhǎng)通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖畫(huà)、觀察對(duì)比上下圖，讓學(xué)生大膽地預(yù)測(cè)故事的情節(jié)和發(fā)展，點(diǎn)滴中培養(yǎng)細(xì)致觀察、大膽想象及語(yǔ)言表達(dá)的能力。
萬(wàn)芩伶老師帶來(lái)的示范課是《認(rèn)識(shí)角》。據(jù)了解，此節(jié)課在4月份舉行的“成都市行知小學(xué)第五屆‘成就學(xué)堂’研究暨青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)。萬(wàn)芩伶老師結(jié)合生活情境教學(xué)，通過(guò)觀察、操作和引導(dǎo)讓學(xué)生知道了角的各部分名稱(chēng)、角的畫(huà)法等，進(jìn)一步體會(huì)了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手操作的能力，發(fā)展了空間觀念。
課后，十方堂小學(xué)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的全體教師分別就兩節(jié)課展開(kāi)了評(píng)課，老師們紛紛表示兩位授課黨員教師能從學(xué)生認(rèn)知和實(shí)際出發(fā)，深入淺出，循循善誘，并且能聚焦課堂，構(gòu)建了特色突出的高效課堂!
今后，行知小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，借力聯(lián)盟資源，助力教師發(fā)展，并積極探索“線上+線下”多種模式的結(jié)對(duì)送課形式，為老師們提供互觀互學(xué)的教學(xué)研討機(jī)會(huì)，促進(jìn)行知小學(xué)和十方堂小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。（成都市行知小學(xué)）
行知小學(xué),結(jié)對(duì)送課,聯(lián)盟資源
