5月8日，培華小學優(yōu)秀數(shù)學教師陳萍在二年級一班執(zhí)教《有趣的推理》，全校數(shù)學教師觀摩課堂。陳萍老師從“柯南破案”情境巧妙地引入推理，極大地調動學生的熱情，將課堂交給學生，讓學生自己分析信息。
陳萍老師運用“希沃白板”現(xiàn)代信息技術進行教學，在現(xiàn)代信息技術的支撐下，整個課堂的學習效率有了明顯提高，學生自己動手進行操作推理，豐富了學習形式，突破了本課重難點。通過匯報、補充，學生們逐漸從文字的推理方法過渡到數(shù)學化的表格語言，并運用自己學習到的推理方法進行其他事物的推理。
陳萍老師循循善誘，將數(shù)學推理聯(lián)系到實際生活中，開拓了學生們的視野，豐富了學生們的推理趣味，讓學生們真正感受到了數(shù)學來源于生活又高于生活。
課后，觀課教師進行了全方位的評課。老師們深入挖掘每一個細節(jié)點位，敞開心扉出謀劃策。相信在全校數(shù)學教師的共同努力下，培華小學的推理課堂將更有趣。（培華小學）
培華小學,課例研討活動,有趣的推理
